Direção de Ensino de Graduação

Modelos Multicritério de Apoio a Decisão​

Com o professor Sergio Murilo Petri

Resumo: Serão abordados conceitos introdutórios de Metodologias Multicritério de Apoio à Decisão. Será apresentada a ferramenta M-Macbeth no desenvolvimento das atividades práticas. Serão apresentados casos de uso da aplicação da metodologia apresentada.

Descrição:  A maioria dos cursos em Análise do Processo Decisório tem por objetivo mostrar como avaliar alternativas para escolher dentre um determinado conjunto a melhor. Mas não nos ensinam como criar alternativas, como identificar oportunidades. Eles se propõem a avaliar alternativas dados alguns objetivos quantitativos. Mas não nos mostram de onde saíram as alternativas existentes e principalmente como gerar alternativas melhores e os objetivos qualitativos são ignorados além de pouca ou nenhuma referência ser feita ao processo de articulação entre objetivos.

Este curso tem por objetivo ilustrar o processo criativo de identificar e estruturar o contexto decisório, mostrar procedimentos para criar alternativas e gerar oportunidades mostrando como articular todos os objetivos, quantitativos e qualitativos, e, através de um amplo processo de avaliação mostrar como a análise de sensibilidade pode ajudar a compreender a robustez ou fragilidade de determinadas soluções. 

Oportunizar aos alunos identificar as fontes de conhecimentos, para desenvolver procedimentos que lhes permitam: entender o que é avaliação de desempenho, e, para que serve.

Evidenciar as potencialidades do processo de avaliação como um instrumento para gerar aperfeiçoamento daquilo que está sendo avaliado, ao mesmo tempo em que se cria transparência, validação e legitimidade do trabalho.

Apresentar os pressupostos requeridos para construir escalas de mensuração ( indicadores de Desempenho) e Avaliação de Desempenho - AD.

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CRONOGRAMA

+ 01/12 - Abertura (Sincrona)

das 14 às 22h

 O que é MCDA ?

 Objetividade

 Problemáticas, Processos decisórios, ações e atores

 Ilustração Completa.

+ 02/12 - Estruturas Hierárquicas meios-fins (Sincrona)

das 14 às 22h

Estruturação I - Apresentação dos trabalhos dos alunos e discussão.

+ 03/12 - Estruturação II (Sincrona)

das 14 às 22h

Construção de Descritores - Conceitos e exemplos

Elaboração pelos alunos dos Indicadores/Métricas/Descritores dos modelos em construção (Atividade Assincrona)

+ 04/12 - Avaliação e Recomendações (Sincrona)

das 14 às 22h

 Apresentação dos trabalhos dos alunos e discussão. 

Avaliação e Recomendações.