Caroline Ruschel

FORMAÇÃO ACADÊMICA E QUALIDADE DO ENSINO

Nosso compromisso: fortalecer a identidade formativa do CEFID e qualificar continuamente o ensino de graduação, estimulando a inovação pedagógica e a integração entre áreas.

Ações propostas:

• ​Identidade acadêmica
  • Promover debate institucional sobre o perfil do egresso – qual a identidade dos cursos de graduação do Centro
  • Fortalecer a integração entre os cursos de Fisioterapia e Educação Física
• Governança do ensino
  • Reestruturar a Comissão de Ensino
  • Implantar um Portal de Apoio ao Docente
  • Acolher e orientar novos docentes
• Formação pedagógica
  • Criar um Programa Permanente de Formação Docente
  • Implantar o Fórum de Práticas Pedagógicas Inovadoras
• Apoio aos cursos
  • Promover suporte técnico aos Núcleos Docentes Estruturantes (NDEs) dos cursos do Centro, ao Núcleo de Acessibilidade Educacional (NAE) e à Secretaria de Assuntos Estudantis, Ações Afirmativas e Diversidades (SAE)
  • Utilizar indicadores acadêmicos para o planejamento curricular
• Integração ensino-extensão
  • Fortalecer a curricularização da extensão
  • Estimular a realização de atividades interdisciplinares

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Instagram: @carolinedgcefid

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