Loquimus

Curso online

Um dos projetos do programa foi o curso online "Produção de áudio como recurso educacional", no formato de autoinstrução, que capacita os participantes em aspectos teóricos e práticos para idealizar, elaborar e produzir materiais em áudio.

A primeira edição, no ano passado, teve 70 inscritos, dos quais 66 foram selecionados e 39 concluíram a formação. Já a edição do primeiro semestre de 2025, com capacidade ampliada, alcançou mais de mil inscrições e cursistas em todos os estados do Brasil e em Portugal.

Podcasts

Já o projeto "Falando alto: oficina de produção de podcasts" consistiu em oficinas presenciais realizadas em polos de apoio onde a Udesc Cead atua. O objetivo foi oferecer formação prática a educadores de diferentes regiões de Santa Catarina. A proposta buscou aproximar os profissionais do uso da voz falada como ferramenta pedagógica em produções de áudio. A iniciativa emitiu mais de 50 certificados no primeiro ano.

Oficinas práticas

E o terceiro projeto, "A voz e a história: literatura, sonoplastia e produção de materiais em áudio", foi desenvolvido em parceria com o programa Saúde e Cidadania, coordenado pela professora Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco e vinculado ao Laboratório de Direitos Humanos (LabDH). Essa ação ocorreu por meio de oficinas práticas com estudantes dos anos finais do ensino fundamental da Grande Florianópolis, com foco na percepção e exploração do ambiente sonoro que nos cerca, aliando literatura, criatividade e técnicas de sonoplastia.

Porto Belo

Uma das instituições de ensino que recebeu atividades foi a escola básica municipal Professora Nair Rebelo dos Santos, em Porto Belo, em novembro de 2024. A oficina "A voz e a história", conduzida em parceria com a professora de Libras Deyse Cristina Barbosa, envolveu os estudantes do sétimo ano, que participaram das etapas de produção de áudio.

Estúdio BU Udesc

Em seu primeiro ano, o Loquimus também estabeleceu parceria com a Biblioteca Universitária da Udesc, em Florianópolis, para otimizar o uso do Estúdio de Áudio e Vídeo da Biblioteca Central. Essa iniciativa amplia as possibilidades de uso do espaço por técnicos e docentes da universidade, promovendo a gravação de conteúdos voltados ao ensino, à pesquisa e à extensão.

Entre os projetos beneficiados, estão o grupo de pesquisa Lutas Sociais, Trabalho e Educação (Lute), do Centro de Ciências Humanas e da Educação (Faed), o Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (Profei), da Udesc Cead e a Aprudesc - sindicato dos docentes da Udesc.

Também usam o espaço as equipes dos podcasts "Nas Entrelinhas", produzido pelo Laboratório de Aprendizagem em Serviços Públicos (Lasp) e pelo grupo de pesquisa Politeia - Coprodução do Bem Público: Accountability e Gestão, e Udesc Cead Presente, feito pela Assessoria de Comunicação da Udesc Cead.

Parcerias

O Loquimus também tem ações vinculadas a outros programas de extensão, destacando-se o curso "Podcasts como ferramentas educacionais", em parceria com o Programa "Cultura Digital e Escola: teoria e prática" e uma turma do curso "Produção de materiais educacionais em áudio", em parceria com o Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/FAED.

EQUIPE

Além da coordenação de Glenio Madruga, o Loquimus contou em 2024 e 2025 com a participação das bolsistas Ana Xavier Beling e Yasmin Schröer da Silva, estudantes do curso de Artes Visuais do Centro de Artes, Design e Moda (Ceart).

Acompanhe nosso perfil do Instagram 

Entre em contato por e-mail: Ver email.

Telefone: (48) 3664-8436

 

Resultados da Primeira Edição

A primeira ação compreendeu um curso online, no modelo de autoinstrução, denominado “Produção de áudio como recurso educacional”, que visou capacitar os participantes em habilidades teóricas e práticas para a idealização, elaboração e produção de materiais em áudio a serem distribuídos de forma avulsa ou via feed RSS, no modelo podcast, como recursos educacionais. Este curso foi dividido em 10 módulos principais e compreendeu textos, recursos audiovisuais, aulas assíncronas gravadas e momentos de interação síncrona, bem como ferramentas de avaliação continuadas para cada módulo e uma avaliação final. Durante os módulos os cursistas aprenderam sobre teoria acústica, teoria voltada à voz falada, equipamentos, roteirização, pré-produção, produção, pós-produção e distribuição dos materiais em áudio, bem como sobre o uso de recursos de inteligência artificial para a produção de áudio com foco em voz falada. Todo o curso e as avaliações foram ministrados no Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle.

A primeira turma do curso, em 2024/2, teve 70 inscritos e emissão de 36 certificados. A segunda turma, em 2025/1, teve 1070 inscritos, com emissão de 270 certificados. A pedido do Programa de Pós-Graduação em Educação da FAED foi aberta uma terceira turma, com 26 inscrições e emissão de 18 certificados. 
Realizamos também duas turmas com uma versão mais simplificada do curso. A primeira, em 2024/2, teve 155 participantes e emissão de 52 certificados. A segunda, em 2025/1, teve 100 participantes e emissão de 31 certificados.
Tivemos dezenas de cursistas que, por motivos pessoais diversos, não concluíram as avaliações no prazo e, portanto, não receberam certificado - porém, considerando o número de solicitações, deixamos as salas do Moodle ativas e abertas, para que os cursistas possam recorrer ao material dos cursos sempre que acharem necessário, enquanto seu vínculo com o IdUdesc estiver válido, cumprindo a intenção de servir também como ferramenta de formação continuada. Os momentos de interação online síncrona foram sempre muito bem aproveitados, frequentemente resultando em feedbacks que originaram melhoria no material escrito e nos vídeos do curso. Nesses cursos online tivemos a participação de inscritos de todos os estados brasileiros, bem como de Portugal, o que nos confirmou a demanda existente para esse tipo de formação junto a educadores que trabalham nos mais diversos níveis da educação, seja em sala ou como suporte.

-

A segunda ação, denominada “Falando alto: oficina de produção de podcasts”, compreendeu a realização de oficinas presenciais em polos de apoio dos cursos do CEAD/UDESC, ou oficinas online com participantes de diversas localidades, com o objetivo de capacitar de forma aproximada profissionais de educação de diferentes regiões de Santa Catarina, bem como os estudantes do CEAD, para o uso de produções de áudio com base em voz falada durante sua atuação profissional. A estrutura das instruções presenciais foi similar ao do curso online, reservando a possibilidade de adaptação para focar na realidade imediata dos cursistas em cada polo. Nestes momentos presenciais os cursistas puderam experimentar na prática o que está sendo discutido em teoria, ter contato com materiais físicos e virtuais de produção de áudio, experimentar recursos de gravação e edição e discutir possibilidades didático-pedagógicas para o uso de materiais em áudio.

Foi realizada uma oficina presencial, a pedido dos inscritos, por conta de dificuldades no deslocamento dos inscritos para os polos. Nessa oficina tivemos 18 inscritos, com a emissão de 17 certificados.

-

A terceira ação, denominada “A voz e a história: literatura, sonoplastia e produção de materiais em áudio” ocorreu em parceria com o Programa Saúde e Cidadania, sob coordenação da Profª Dra. Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco, vinculado ao Laboratório de Direitos Humanos - LabDH.

Foi realizada uma oficina presencial em 2024 na Escola Básica Municipal Professora Nair Rebelo dos Santos, do município de Porto Belo. A atividade teve como coorganizadora a professora Deyse Cristina Barbosa, que leciona a disciplina de Libras na escola, e queria fazer um projeto com os estudantes a respeito. Foram abordados na oficina tópicos como a história do áudio, possibilidades de uso e características de diferentes tipos de podcasts, além de elementos de gravação e edição. Foi explorado o assunto de ambientação sonora, interação entre som e pessoa, equipamentos e métodos de gravação, efeitos sonoros, espacialidade (mono e estéreo), preparação para gravação, postura e disciplina. Os estudantes puderam gravar seus áudios em tempo real e verificar as características do som no projetor da sala, facilitando a compreensão de elementos teóricos citados como volume, amplitude dinâmica e frequência sonora. Após a oficina, tivemos o retorno positivo da professora, que orientou a produção de áudio pelos estudantes a partir dos conhecimentos trabalhados em sala. 

-

A equipe do Programa Loquimus trabalhou na elaboração, roteirização e gravação dos vídeos utilizados nos cursos e oficinas, bem como em vídeos para o Instagram e vídeos para a participação nas edições da SEPEN 2024 e 2025. Foi criada uma conta no Instagram para a divulgação de dicas de produção de áudios, bem como para divulgar as inscrições em cursos e oficinas e, no momento da elaboração deste relatório, contamos com 279 seguidores, 28 posts em feed e inúmeros stories, alcançando mais de 760 contas. Criamos um canal no YouTube específico para a hospedagem dos vídeos usados em cursos e oficinas. Atuamos também como suporte de som na competição de Cheerleading do JIUDESC 2024 e registros fotográficos do evento. Foi elaborado um banner (físico, impresso) para a divulgação das atividades do programa. Trabalhamos em conjunto com parceiros no apoio de som de eventos e na orientação de gravação de podcasts/videocasts, sempre buscando a excelência e divulgando o nome do programa e da universidade.