Departamento de Geografia

Semana Integrada FAED – Geografia 2026

Entre os dias 13 e 16 de outubro de 2026, será realizada a programação da Geografia na Semana Integrada FAED, no Centro de Ciências Humanas e da Educação (FAED/UDESC), em Florianópolis. A programação reúne o XXVIII Simpósio de Geografia (SIMGEO) e o II Encontros PPGPLAN, com o tema “Diálogo de Saberes: Técnicas, práticas e experiências para o conhecimento e a transformação dos territórios”.

O evento contará com Sessões Temáticas, mesas de debate, oficinas, minicursos, exposição e caminhada temática, promovendo a integração entre graduação, pós-graduação, ensino, pesquisa e extensão.

Leia a Primeira Circular do Evento

Sessões Temáticas

As Sessões Temáticas serão espaços destinados à apresentação e discussão de pesquisas, trabalhos e experiências, organizadas em quatro eixos: Geografia Humana, Planejamento Territorial e Desenvolvimento Social, Econômico e Espacial; Geografia Física e Análise e Gestão Ambiental; Ensino de Geografia; e Cartografia, Geotecnologias e a espacialidade no planejamento e na gestão territorial.

O prazo para submissão dos resumos expandidos foi prorrogado até 08 de setembro de 2026. As orientações e o template para submissão estão disponíveis na primeira circular do evento.

Template

Oficinas 

As Oficinas acontecerão à tarde, nos dias 14 e 15 de outubro. Os interessados deverão comparecer com antecedência na sala indicada para realizar sua inscrição, e as vagas serão distribuídas por ordem de chegada (não haverá inscrição prévia).

1 - Oficina de PluviPets em Comemoração ao Dia Internacional de Redução de Riscos de Desatres – RRD
 

Ministrante: Profa. Amanda Pires (Professora do DGeo UDESC)

Duração: 3h
Vagas: 20
Data: 14/10/2026, às 14:00.
Sala: 104

Resumo: O desastre de 2024 no Rio Grande do Sul demonstra que combater eventos climáticos extremos exige ir além de medidas emergenciais e barreiras físicas. É fundamental adotar uma perspectiva preventiva que una ações estruturais a estratégias sociais, educativas e culturais. Alinhado ao Marco de Sendai, o LabRed Cost desenvolve projetos de extensão que estimulam a cultura do risco na comunidade. Um exemplo é a oficina PluviPets, que capacita cidadãos a monitorar chuvas localmente e identificar limites para a prevenção de desastres.

2 - E-commerce no Brasil: gênese, expansão e restruturação comercial causada pelo comércio digital
 

Ministrante: Prof. Wander Luis de Melo Cruz (Professor do DGeo UDESC)

Duração: 4h
Vagas: 25
Data: 14/10/2026, às 13:00.
Sala: 109

Resumo: Em 2024, o e-commerce brasileiro superou R$ 350 bilhões em faturamento, consolidando-se como o segundo maior canal de vendas do país. Impulsionado pela internet, por dispositivos móveis e pela pandemia, o comércio eletrônico transformou-se em um hábito que conecta produtores e consumidores diretamente aos mercados global e nacional. Essa mudança reestruturou o consumo tradicional ao dispensar intermediários e exigir constantes inovações financeiras. Como suporte, condomínios logísticos estratégicos são inaugurados continuamente para agilizar a distribuição de mercadorias nas regiões metropolitanas.

3 - Desenvolvimento em jogo: simulando decisões territoriais através de um jogo do Ministério da Integração e do Desenvolvimento Regional
 

Ministrantes: Nathália Sander (Doutoranda no PPGPLAN), Ayia Nishimuta (Mestranda no PPGPLAN), Alexandre Calazan (Mestrando no PPGPLAN)
 

Duração: 3h30min
Vagas: 25 vagas
Data: 14/10/2026, às 13:30
Sala: 202

Resumo: A oficina apresenta e aplica o jogo "Desenvolvimento em Jogo", desenvolvido pelo Ministério da Integração e do Desenvolvimento Regional (MIDR), que utiliza a linguagem do RPG para simular processos de decisão territorial. Os participantes são divididos em equipes que representam diferentes regiões e interesses, e precisam negociar propostas de intervenção diante de conflitos e desigualdades territoriais. A atividade busca aproximar conceitos de governança territorial, planejamento e desenvolvimento regional de uma experiência prática e coletiva, estimulando a reflexão sobre cooperação, disputas de poder e tomada de decisão nos territórios.

4 - Do zero ao primeiro mapa: introdução ao QGIS e à cartografia digital
 

Ministrantes: Isabela Benedet Bardini (Doutoranda no PPGPLAN), Lucas Antônio Silva dos Santos (Discente da Geografia Bacharelado UDESC), Ariel Peri de Alencar Borges (Discente da Geografia Bacharelado UDESC)
 

Duração: 8h
Vagas: 20 vagas
Data: 14 e 15/10, às 13:00
Sala: Cartolab

Resumo: A oficina apresenta os fundamentos básicos do QGIS por meio da elaboração, passo a passo, de um mapa temático. Destinada a estudantes de graduação e pós-graduação, a atividade parte da organização e inserção de dados espaciais, aborda conceitos essenciais de camadas, sistemas de referência, simbologia e edição e culmina na composição e exportação de um mapa. A proposta busca aproximar os participantes das geotecnologias de forma prática e acessível, demonstrando como o QGIS pode ser utilizado em trabalhos acadêmicos, pesquisas e análises espaciais na Geografia.

5 - Oficina de Bituqueiras: educação ambiental e manufatura guiada de bituqueiras
 

Ministrantes: Angela Aparecida de Andrade (Graduanda da Geografia e bolsista do PET), Bruno Escobar Dutra (Graduando da Geografia e bolsista do PET), Jeferson Pereira da Silva (Graduando da Geografia e bolsista do PET), Stefhany Vitória Becker (Graduanda da Geografia e bolsista do PET), Rafael Fortuna Madruga (Graduando da Geografia e bolsista do PET)
 

Duração: 4 h
Vagas: 20 vagas
Data: 14/10/2026, às 13:30
Sala: 316

Resumo: A oficina se dará por meio da manufatura, pelos participantes, de bituqueiras. Ficará à cargo dos ministrantes da oficina guiar os participantes através do processo, tornando o espaço agradável, acolhedor, receptivo, didático e horizontal.

6 - Do território à sala de aula: construindo Locais de Interesse Educacional para o ensino de Geografia
 

Ministrante: Prof. Thales Vargas Furtado (Professor da UFSC)

Duração: 4h
Vagas: 12
Data: 15/10/2026, às 13:30
Sala: 104

Resumo: O ensino de Geografia exige metodologias que conectem o conhecimento científico à realidade vivida pelos estudantes em suas comunidades. Diante disso, os Locais de Interesse Educacional (LIEs) surgem como uma proposta pedagógica que transforma espaços do cotidiano em recursos de aprendizagem. A oficina abordará os fundamentos conceituais e metodológicos dessa abordagem por meio de atividades práticas de planejamento territorial. Dessa forma, os participantes serão estimulados a desenvolver práticas contextualizadas, enxergando o território como um potente espaço educativo.

7 - Inteligência artificial na educação geográfica escolar: possibilidades didático-metodológicas
 

Ministrante: José Iago Almeida Carneiro (Doutorando UDESC; Professor no MEN/UFSC)

Duração: 3h
Vagas: 20
Data: 15/10/2026, às 14:00
Sala: 211

Resumo: A oficina propõe uma abordagem teórico-prática sobre o uso da Inteligência Artificial (IA) generativa na Educação Geográfica Escolar. Inicialmente, o encontro debaterá os conceitos fundamentais, as potencialidades e as limitações éticas dessa tecnologia no ambiente educacional. Na etapa prática, os participantes criarão e testarão recursos didáticos geográficos por meio da experimentação de diferentes ferramentas e prompts. Por fim, será enfatizada a importância da mediação docente e da curadoria crítica para garantir um uso pedagogicamente intencional.

8 - Jornada das Quatro Estações: Metodologia Vivencial, Acolhimento e Diálogo de Saberes no Enfrentamento ao Abuso Emocional e à Dependência Afetiva nos Territórios
 

Ministrante: Ângela Denise Orlowski

Duração: 2h
Vagas: 12 vagas
Data: 15/10/2026, às 14:30
Sala: 316

Resumo: A oficina apresenta a "Jornada das Quatro Estações", uma tecnologia social de acolhimento voltada a mulheres em situação de abuso emocional e dependência afetiva. A metodologia integra a Teologia do Cuidado e a Psicologia Analítica por meio de vivências sensoriais divididas em quatro etapas simbólicas. Cada fase conduz as participantes desde a desconstrução da dor e da culpa até o fortalecimento de redes de apoio e autonomia. O objetivo final é capacitar lideranças, pesquisadores e agentes comunitários para o cuidado qualificado dentro do próprio território.

9 - Cartografia Social: técnicas, casos e práticas aplicadas

Ministrantes: Juliani Brignol Walotek (Egressa - PPGPLAN ), João Othavio Laureano (Discente da Geografia Bacharelado UDESC)

Duração: 3h30min
Vagas: 30 vagas
Data: 15/10/2026, às 13:00
Sala: 202

Resumo: A proposta visa integrar uma discussão sobre Cartografia social e seus aspectos conceituais, início e pressupostos metodológicos bem como uma parte prática, com estudos de caso realizados em comunidades afrodescendentes de Santa Catarina e na Costa Rica. Não serão aprofundados os conhecimentos sobre SIG, mas contaremos com a participação de estudantes de geografia que participaram da construção dos mapas nos dois projetos apresentados. Assim a ideia é fazer uma roda de conversa sobre método, exemplos práticos e as abordagens teóricas que fundamentam a geografia crítica e que deram a base para essa metodologia.

Programação Geral (em breve)

E-mail para submissões e informações:

dialogodesaberes28@gmail.com