Instituto de Documentação e Investigação em Ciências Humanas

ACERVO EGLÊ MALHEIROS E SALIM MIGUEL

Situando o acervo pessoal de Eglê Malheiros Miguel 
Apresentado em evento científico da UDESC, o trabalho analisa os vestígios de leitura presentes nos livros do acervo pessoal de Eglê Malheiros, já catalogado no IDCH, explorando marcas de uso e práticas intelectuais.
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Bibliotecas particulares como patrimônio cultural: o caso de Salim Miguel e Eglê Malheiros
O artigo discute bibliotecas pessoais como patrimônio cultural, utilizando como exemplo o acervo doado ao IDCH, destacando marcas de pertencimento e organização dos livros.
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Acervos pessoais e práticas de leitura: reflexões a partir da biblioteca de Salim Miguel e Eglê Malheiros
Apresenta reflexões sobre práticas de leitura e circulação de livros a partir da análise da biblioteca pessoal de Salim Miguel e Eglê Malheiros.
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A geração dos novos na biblioteca de Salim Miguel e Eglê Malheiros 
Analisa a presença de autores associados à chamada “Geração de 1945” (ou “Geração dos Novos”) na biblioteca do casal, investigando relações entre formação literária, redes intelectuais e constituição de acervos pessoais.
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Uma mulher de vanguarda: trajetória social de Eglê Malheiros
Examina a trajetória social de Eglê Malheiros, abordando sua formação intelectual, atuação no modernismo e no movimento comunista, e sua inserção no campo educacional, a partir de conceitos como capital cultural e habitus.
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Grupo Sul e a Revolução Modernista em Santa Catarina
Analisa o surgimento do modernismo em Santa Catarina, com destaque para o Grupo Sul e sua atuação na renovação estética e intelectual em Florianópolis, articulando literatura, política e transformações sociais do século XX. 
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Primeiro de Abril P-E-R-P-L-E-X-I-D-A-D-E
O artigo trata da trajetória de Salim Miguel e Eglê Malheiros no contexto do modernismo catarinense e, sobretudo, da repressão durante a ditadura de 1964.
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ACERVO WALTER PIAZZA

A patrimonialização de um acervo pessoal
Reflete sobre o processo de transformação do arquivo pessoal de Walter Fernando Piazza em patrimônio público, analisando sua constituição, usos sociais e políticos, e a transição da esfera privada para a consulta pública. O estudo destaca ainda as redes de sociabilidade intelectual e os desafios arquivísticos envolvidos na preservação da organicidade do acervo. 
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O arquivo pessoal do professor Walter Fernando Piazza: honrarias de um educador catarinense
Analisa o acervo pessoal de Walter Fernando Piazza, destacando sua constituição, diversidade documental e potencial como fonte para pesquisas sobre história intelectual, educação e cultura em Santa Catarina. O estudo evidencia ainda as redes de sociabilidade do intelectual e menciona outros conjuntos documentais relacionados, como o Acervo Ditadura em Santa Catarina, custodiado pelo IDCH, reforçando o papel da instituição na preservação da memória histórica.
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ACERVO ELPÍDIO BARBOSA

O arquivo pessoal do professor catarinense Elpídio Barbosa (1909-1966):do traçado manual ao registro digital.
Apresenta e analisa o acervo pessoal do educador Elpídio Barbosa, destacando sua composição documental — como cadernos, recortes, fotografias e legislação educacional — e suas potencialidades para a pesquisa em História da Educação. O estudo discute ainda os processos de preservação, organização e digitalização do acervo, evidenciando sua importância como fonte para compreender práticas educacionais e trajetórias intelectuais em Santa Catarina ao longo do século XX.
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ACERVO VICTOR M. KONDER

Eu te dedico: história, educação e sensibilidades nas dedicatórias de livros de um professor catarinense (1940-1980)
Analisa dedicatórias presentes em livros da biblioteca pessoal do professor catarinense Victor Márcio Konder, preservada no IDCH/UDESC. O estudo interpreta essas dedicatórias como marcas de sociabilidade, circulação, posse e consumo de livros, destacando sua importância para compreender redes intelectuais, relações afetivas e sensibilidades no campo da História da Educação. 
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PROJETO ARQUIVOS MARGINAIS

Artigos, notas e notícias relacionadas ao projeto