Programa de Posgrado en Gestión de la Información

MAESTRÍA – ASIGNATURAS Y PROGRAMAS – REFORMULACIÓN CURRICULAR MARZO 2022

ASIGNATURAS OBLIGATORIAS

 

Fundamentos de la Ciencia de la Información

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Bibliotecología, Documentación y Ciencia de la Información: conceptos e historia, intersecciones y diferencias fundamentales entre las áreas y sus reflejos en el mundo laboral. Caracterización en la sociedad actual. Aspectos políticos y sociales de las prácticas y del desempeño profesional.

 

Metodología de la Investigación

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Ciencia, conocimiento y método científico. Producción y comunicación científica. Orientaciones teórico-metodológicas. Métodos y técnicas de investigación cuantitativas y cualitativas.

 

Seminario de Proyectos Técnicos y de Investigación Científica

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Presentación y discusión de los proyectos de disertación de maestría desde la perspectiva de los principales enfoques teórico-metodológicos de las áreas de Bibliotecología y Ciencia de la Información.

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ASIGNATURAS OPTATIVAS

 

Biblioteca Escolar: Prescripciones, Directrices, Contextos y Prácticas

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Biblioteca escolar (BE). Orientaciones internacionales. Políticas públicas, preceptos legales y parámetros nacionales. Conexiones entre contextos local, nacional y latinoamericano. Red de bibliotecas escolares. Biblioteca escolar ideal y realidad en el Mundo de la Vida, desde la perspectiva de la Fenomenología.

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Bibliotecas Mediatecas: Información, Conocimiento y Memorias

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Bibliotecas Mediatecas: aspectos conceptuales a la luz de la Historia Cultural. El libro y la lectura como prácticas culturales. Mediatecas: espacios históricos de sociabilidad, información, conocimiento y memorias.

 

Competencia Informacional en la Gestión de Unidades de Información

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Aspectos históricos y conceptuales de la competencia informacional. Estándares y dimensiones de la competencia informacional. Programas y proyectos de alfabetización informacional. La competencia informacional en la gestión de unidades de información.

 

Comportamientos y Prácticas Informacionales

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Comportamiento informacional y la influencia de los rasgos de personalidad. Prácticas informacionales. Informacionismo y consumismo. El contexto y la percepción del sujeto: creatividad e intuición.

 

Contexto Informacional Contemporáneo

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Sociedad en red: configuraciones socioculturales, tecnológicas, económicas y político-institucionales de la información y del conocimiento global y local. Información y desinformación. Ciudadanía y democracia: aspectos sociales, políticos y económicos de la democratización de la información.

 

Educación, Información e Inclusión

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Principios teóricos y curriculares de la Educación en Brasil. Ciudadanía, legislación educativa, inclusión y exclusión. Información y desinformación. Procesos educativos y experiencias de inclusión en la escuela y en unidades de información.

 

Estudios de la Producción y Comunicación Científica

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: El conocimiento como proceso influenciado por las condiciones socioculturales. Introducción a la sociología de la ciencia. Procesos de producción, productividad y comunicación científica. Medición, diagnóstico y evaluación de actividades de investigación. Introducción y principios de la Ciencia Abierta.

 

Ética en la Gestión de la Información

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: La conciencia ética y sus implicaciones sociales, ejercicio profesional y responsabilidad social. Reflexión sobre los fundamentos de la ética en la investigación. Propiedad intelectual. Valores y principios éticos en el tratamiento de la información.

 

Gestión de la Información

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Análisis del flujo de información – procesos. Informaciones operacionales, tácticas y estratégicas como ventaja competitiva. Diagnóstico: proceso y práctica de la gestión de la información. Modelado de procesos y tecnologías en el uso de datos como diferencial competitivo. Ambientes de datos e información para la gestión de la información y en las organizaciones.

 

Gestión de Datos de Investigación

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Prácticas de E-Science. Datos de investigación: conceptos, tipos y estructura. Plataformas para gestión de datos. Repositorios de datos de investigación.

 

Gobernanza de Datos

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Comprender los conceptos de gobernanza y su aplicación en el contexto de datos científicos, incluyendo el contexto de la Ciencia Abierta y Citizen Science, y la creación del Plan de Gestión de Datos Científicos.

 

Información y Decisión

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Conceptos de decisión y el uso de la información en el proceso decisorio. Etapas del proceso de toma de decisiones y sesgos cognitivos. Metodologías y herramientas de apoyo a la decisión. Información, consecuencias e incertidumbres.

 

Información y Decolonialidad

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Estudios coloniales, decoloniales y descoloniales: conceptos, teorías y principales autores. Decolonialidad del saber y del ser. Movimientos sociales, producción científica e intelectual negra. Conocimientos y epistemologías negras en Bibliotecología y Ciencia de la Información: descolonizando el área desde perspectivas negras.

 

Información, Memoria y Sociedad

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Información y memoria en la sociedad contemporánea. Patrimonio cultural y políticas de memoria: prácticas educativas y culturales en las unidades de información. Interfaces en el campo de la Ciencia de la Información.

 

Innovación en Ambientes Informacionales

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Innovación tecnológica en ambientes informacionales. Innovación por medio de TIC. Métodos para innovar. Proyectos de innovación basados en TIC para ambientes informacionales.

 

Introducción a la Investigación Científica en el Posgrado

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Investigación científica. El sistema de comunicación científica. Fuentes de información para investigación científica. Levantamiento bibliográfico en fuentes de información electrónicas. Gestores bibliográficos. Integridad de la investigación científica y plagio académico. Principios de la Ciencia Abierta. Sistemas de evaluación del posgrado brasileño.

 

Marketing de la Información y Presencia Digital

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Las doce escuelas de pensamiento en marketing. Relaciones interdisciplinarias entre Ciencia de la Información y Marketing. Economía y mercado de la información: oferta, producción y consumo. Desarrollo de productos y servicios de información. Directrices para el establecimiento de la presencia digital de ambientes informacionales. Técnicas, tendencias, herramientas y modelos de procesos en marketing.

 

Métodos Cuantitativos Aplicados a la Investigación

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Presentar una introducción al uso de métodos cuantitativos. Proporcionar acceso a conceptos y herramientas computacionales aplicables de forma práctica en investigaciones durante las fases de recolección, análisis y presentación de resultados. Creación e interpretación de escalas. Revisión de conceptos relacionados con regresión lineal, múltiple y logística.

 

Producción Textual Científica

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Alfabetización y prácticas de escritura para producción textual científica. Especificidades de la producción textual científica. La función social de la escritura. Honestidad científica y rigor académico. La construcción de sentidos en el texto. Lectura, análisis y producción de textos científicos.

 

Régimen de Información: Correlaciones entre Información, Política y Poder

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Aspectos conceptuales sobre Régimen de Información. Elementos: actores, acciones, dispositivos y artefactos. Relaciones entre régimen de información y regímenes sociales, económicos, culturales, comunitarios y estatales. El régimen de información como factor condicionante en las configuraciones de un orden sociocultural y político.

 

Relaciones Humanas en Gestión de la Información

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Relaciones Hombre-Trabajo-Organización. Formación de la subjetividad del individuo. Procesos psicológicos en el ambiente organizacional. Liderazgo y relaciones de poder. El papel del individuo en los procesos organizacionales.

 

Tecnologías Aplicadas a la Catalogación

Créditos: 4
Carga horaria: 60 h/a

Programa: Catalogación automatizada – recursos informacionales. MARC21. MARC21XML. Dublin Core. Metadatos. OPACs. Modelos entidad-relación: FRBR, FRAD. IFLA LRM. RDA. Bibframe.

 

Tópicos Especiales en Gestión de la Información (TEG)

Créditos: 2 o 4
Carga horaria: 30 h/a o 60 h/a

Programa: Temas actuales en gestión de la información.

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ASIGNATURAS Y PROGRAMAS – ANTERIORES A LA REFORMULACIÓN CURRICULAR DE 2022 - (Válido para cohortes que ingresaron antes de 2022)

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Asignaturas Obligatorias

 

Estadística

Créditos: 2
Carga horaria: 30 h/a

Programa: Estadística aplicada a la Ciencia de la Información. Principios de muestreo. Preparación de datos para análisis. Estadística descriptiva: medidas de posición central y de dispersión. Conceptos básicos de probabilidad. Uso de herramientas computacionales.

 

Ética en la Gestión de la Información

Créditos: 2
Carga horaria: 30 h/a

Programa: La conciencia ética y sus implicaciones sociales, ejercicio profesional y responsabilidad social. Reflexión sobre los fundamentos de la ética en la investigación. Propiedad intelectual. Valores y principios éticos en el tratamiento de la información.

 

Fundamentos de las Ciencias de la Información

Créditos: 2
Carga horaria: 30 h/a

Programa: Bibliotecología, Documentación y Ciencia de la Información: conceptos e historia, intersecciones y diferencias fundamentales entre las áreas y sus reflejos en el mundo laboral. Caracterización de las Unidades de Información en la sociedad actual. El profesional: formación, currículo, mercado laboral, ética y movimientos asociativos y entidades profesionales en Brasil. Aspectos políticos y sociales de las prácticas y del desempeño profesional.

 

Metodología de la Investigación

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Tendencias contemporáneas de investigación en el campo de la Bibliotecología y Ciencia de la Información. Orientaciones teórico-metodológicas. Revisión bibliográfica. Redacción técnico-científica del informe de investigación.

 

Psicología de las Relaciones en el Trabajo

Créditos: 2
Carga horaria: 30 h/a

Programa: Relaciones en el ambiente de trabajo: aspectos intraprofesionales (formales e informales) y desempeño en la atención al público usuario. Trabajo en equipo. Procesos psicológicos básicos en el contexto profesional: motivación, comunicación y emotividad.

 

Seminario de Proyectos Técnicos y de Investigación Científica

Créditos: 1
Carga horaria: 15 h/a

Programa: Presentación y discusión de los proyectos de disertación de maestría desde la perspectiva de los principales enfoques teórico-metodológicos de las áreas de Bibliotecología y Ciencia de la Información.

 

Tecnologías de la Información y Comunicación

Créditos: 2
Carga horaria: 30 h/a

Programa: Conceptos. Aplicaciones. Servicios de información basados en TIC. Herramientas de software. Infraestructura de TIC. Gestión de las TIC. El uso de TIC en la gestión de unidades de información. Proyecto de TIC para unidades de información.

 

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Asignaturas Optativas

 

Estudio de los Procesos de Comunicación Científica y Tecnológica

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: El conocimiento como proceso influenciado por las condiciones socioculturales y económicas. Procesos de producción, productividad y comunicación científica y tecnológica. Medición, diagnóstico y evaluación de actividades de investigación y procesos de comunicación científica y tecnológica. Factores que afectan el uso de la información. Necesidades de información de los usuarios en diferentes contextos.

 

Gestión de Proyectos y Emprendimiento

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Emprendimiento y competencias del gestor. Intraemprendimiento en el contexto de las Unidades de Información. Desarrollo de planes de negocio para servicios de información. Metodologías de gestión de proyectos. Tendencias de la gestión de proyectos en Brasil. Proyectos culturales y políticas públicas. Gestión de proyectos en unidades de información.

 

Gobernanza de Tecnologías de la Información

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Conceptos de gobernanza de TI. Herramientas, técnicas y procesos de gobernanza de TI. Fundamentos de COBIT e ITIL. Aplicación de las metodologías COBIT e ITIL en el contexto de las Unidades de Información. Innovación en automatización e informatización de procesos.

 

Información y Decisión

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Conceptos de decisión y uso de la información en el proceso decisorio. Etapas del proceso de toma de decisiones y sesgos cognitivos. Información, consecuencias e incertidumbres. Sistemas de apoyo a la decisión.

 

Planificación y Evaluación

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: La Unidad de Información como sistema abierto. Stakeholders. Planificación de programas y servicios de información. Metodologías de gestión del desempeño (Balanced Scorecard, Performance Prism). Planificación y evaluación en unidades de información: aplicaciones y estudios de caso. Modelos para evaluación de la calidad de programas y servicios de información.

 

Tecnologías e Innovación

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Conceptos, tipos y modelos de innovación. Sistemas de innovación. Procesos de innovación tecnológica. Tecnología e innovación en la Sociedad del Conocimiento. Promoción y difusión de la innovación en unidades de información.

 

Tópicos Avanzados en Gestión de la Información

Créditos: 2
Carga horaria: 30 h/a

Programa: Temas actuales en gestión de la información.

 

Bibliotecas Públicas y Escolares: Espacios de Información, Formación y Memoria

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Bibliotecas públicas como locus público de investigación, memoria e historia. Bibliotecas escolares y su papel formativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. El lector contemporáneo: mediadores y programas de lectura.

 

Contexto Informacional Contemporáneo

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Sociedad en red. Configuraciones socioculturales, tecnológicas, económicas y político-institucionales de la información y del conocimiento global y local. Información, ciudadanía y democracia: aspectos sociales, políticos y económicos de la democratización de la información.

 

Sociedad de la Información y Educación

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Principios teóricos y metodológicos de la organización de la Educación en Brasil. Parámetros Curriculares Nacionales (PCN). Propuestas curriculares estatales y municipales. Procedimientos didácticos, materiales pedagógicos y nuevas tecnologías. Procesos educativos y experiencias de inclusión en la escuela y en unidades de información.

 

Información, Sociedad y Memoria

Créditos: 3
Carga horaria: 45 h/a

Programa: Información, sociedad y memoria. Instituciones de memoria. Memoria y tecnologías de la comunicación e información. Patrimonio cultural y políticas de memoria.

 

Tópicos Avanzados en Gestión de la Información

Créditos: 2
Carga horaria: 30 h/a

Programa: Disponible oportunamente de acuerdo con el tema impartido en la asignatura.

 

Biblioteca Escolar: Prescripciones, Directrices, Contextos y Prácticas

Créditos: 2
Carga horaria: 30 h/a

Programa: Biblioteca escolar (BE). Historicidad. Orientaciones internacionales. Políticas públicas. Preceptos legales. Parámetros nacionales. Institución social, actores y roles sociales. Profesionales y usuarios de la BE. Biblioteca escolar ideal y real. Red de bibliotecas escolares.