Laboratórios de Matemática

O Princípio de Cavalieri: numa abordagem apoiada pelas tecnologias atuais. II Colóquio Luso-Brasileiro de Educação, 2016.

Sólidos de revolução: uma construção usando a impressão 3D. XIII ENEM, 2019.

Parabológrafo: Um artefato para desenhar parábolas. XIII ENEM, 2019.

Artefatos para o ensino e aprendizagem da matemática com as potencialidades da tecnologia 3D. XV EPREM, 2019.

Materiais concretos e o ensino de formas geométricas: experiência com um aluno cego. Congresso Internacional Movimentos Docentes e colóquio FORPIBID RP, 2022. 

O estudo do Princípio de Cavalieri por meio da Resolução de Problemas. XIV ENEM, 2022.

Desvendando formas - um jogo inclusivo para o ensino de matemática. XIV ENEM, 2022.

Poliedros e suas planificações: uma sequência didática com material concreto. III Simpósio Internacional de Tecnologias em Educação Matemática - SITEM, 2022.

Material manipulável para o ensino de escrita de sinais - signwriting para surdos e surdocegos. VIII Congresso Nacional de Educação – CONEDU, 2022.

Estudando frações: do concreto ao abstrato. IX Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2023.

Quebra-ângulos: um material concreto para o ensino de ângulos. IX Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2023.

Tangram: da construção ao uso em sala de aula. IX Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2023.

Saltos na reta numérica: soma e subtração de maneira lúdica. Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2023, p.948.

Princípio de Cavalieri: uma experiência com alunos do Ensino Médio. Congresso Internacional Movimentos Docentes, 2023, p.1379.

Avaliação de material manipulável para o ensino de Signwriting por aprendizes de libras como segunda língua. X Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2024.

Material manipulável para Signwriting: primeiras aplicações. X Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2024.

Explorando a modelagem para impressão 3D: uma proposta no Ensino Básico. X Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2024.