Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais

• REVISTA PALÍNDROMO: A Revista Palíndromo é uma publicação do PPGAV/CEART/UDESC. Ela existe desde 2004, inicialmente na forma impressa e depois apenas em modo eletrônico a partir de 2009. Trata-se de uma revista digital sem fins lucrativos e concebida para ser um veículo de divulgação de pesquisas e produção de conhecimento, inscrita na plataforma do Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas (SEER). Atualmente conta com qualis B1 em Artes/Música. Confira aqui.

• CI Nº 17/2020 -Atividades de apoio na revista Palíndromo

O colegiado do PPGAV, reuniu-se em 13 de julho e deliberou que passará a ser atividade de todo bolsista que receba fomento para pesquisa (de qualquer agência de fomento Capes, Fapesc, CNPq e Promop): realizar atividades de apoio na revista Palíndromo - revista qualificada vinculada ao PPGAV. 

• REVISTA EDUCAÇÃO, ARTES E INCLUÃO: A Revista Educação, Artes e Inclusão foi criada em 2008, no contexto do Grupo de Pesquisa Educação, Artes e Inclusão (GPEAI-UDESC), com o intuito de divulgar os estudos na área de Ensino de Arte e Inclusão. No entanto, com o passar dos anos, a Revista tem recebido contribuições de pesquisas oriundas de outras áreas de conhecimento, ampliando seu escopo para estudos no campo da Educação, das Artes e da Inclusão.

  A Revista é organizada e editada pelos membros do Grupo de Pesquisa Educação, Artes e Inclusão (GPEAI-UDESC), que compreendem desde graduandos do curso de Artes Visuais do CEART/UDESC até estudantes de Mestrado/Douturado do PPGAV/UDESC.  Confira aqui

• REVISTA APOTHEKE: A Revista Apotheke tem o objetivo de investigar e divulgar pesquisas acerca do tema Pintura e sua prática como linguagem artística. As inquietações que movem esta produção envolvem questões sobre como desenvolver um estudo prático e teórico sobre o ensino na pintura. Assim, a Revista é parte dos assuntos sobre, “Arte Educação pela pintura: a produção artística e do artista professor”, revelando a necessidade de aprofundar e compartilhar processo criativo e construção de conhecimento em Arte e sobre Arte, tendo como eixo gerador o processo pictórico na produção plástica do artista/professor/pesquisador. A Revista Apotheke, propõe apresentar trabalhos em articulação  com a pesquisa de práticas artísticas e sua relação com a Arte/Educação. Com o foco em estudos e reflexões teóricas sobre a pintura e seu contexto de ensino/aprendizagem, não no sentindo de implicações diretas no ambiente escolar, mas sim, no sentido de construção de olhar, repertório e percepção de quem produz e pode também, ensinar Arte, ou seja, do artista/professor/pesquisador. Confira aqui

• REVISTA DE ENSINO EM ARTES, MODA E DESIGN: A Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, nasce em 2017, como  um periódico organizado a partir de parcerias entre o Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais da Universidade do Estado de Santa Catarina, os Programas de Pós-Graduação do Instituto de Cultura e Artes da Universidade Federal do Ceará, o Programa de Pós-Graduação em Consumo, Cotidiano e Desenvolvimento Social da Universidade Federal Rural de Pernambuco e, ainda, o Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade Federal de Pernambuco, sob o patrocínio da Associação Brasileira de Estudos e Pesquisas em Moda, em especial sua diretoria de Ensino.

  Este periódico visa a socializar ao mundo acadêmico, através de trabalhos inéditos, as mais distintas investigações no âmbito do Ensino Superior, proporcionando o diálogo entre práticas e teorias aplicadas à formação dos profissionais das áreas em questão.Confira aqui