Página institucional do projeto voltado à qualificação contínua dos docentes da Udesc Alto Vale, com foco em práticas pedagógicas inovadoras, recursos digitais, ambientes virtuais de aprendizagem, inteligência artificial e fortalecimento da qualidade do ensino superior.
Contexto institucional, política de formação continuada e finalidade geral do projeto.
A Udesc, alinhada à Lei nº 13.005/2014 e aos compromissos definidos em seu Plano de Desenvolvimento Institucional, assume como desafio central a elevação da qualidade do ensino superior por meio da formação continuada docente, estruturando uma política abrangente, conforme a Resolução nº 022/2019-CNI, fundamentada em três eixos integrados — Política Institucional, Saberes Docentes e Pedagogia Universitária — que tratam da organização e avaliação institucional, das temáticas contemporâneas e desafios da prática docente e dos debates sobre a docência no ensino superior; essa política tem como objetivos refletir sobre práticas pedagógicas, desenvolver propostas educativas, capacitar e valorizar docentes, reconhecer a diversidade pedagógica e estimular o uso de recursos digitais, configurando-se como elemento estratégico para o aprimoramento contínuo dos professores e, consequentemente, para a qualificação da educação universitária oferecida pela Udesc Alto Vale.
Finalidade geral e objetivos específicos que orientam as ações do projeto.
Promover a qualificação contínua dos docentes da Udesc Alto Vale, fortalecendo competências pedagógicas, metodológicas e tecnológicas, com foco na melhoria da qualidade do ensino superior.
Coordenação responsável pelo projeto no âmbito da Udesc Alto Vale.
Dados gerais de execução, caracterização e ênfase institucional.
Distribuição proporcional do orçamento total do projeto, preservando os valores e categorias informados.
Planejamento visual de fevereiro de 2026 a fevereiro de 2027, preservando a distribuição temporal indicada para cada atividade.
Organização interpretativa das ações vinculadas aos objetivos específicos e ao cronograma do projeto.
Promoção de espaços de reflexão, diálogo e troca de experiências entre docentes, fortalecendo a construção coletiva de saberes e o aprimoramento das práticas de ensino.
Realização de atividades formativas aplicadas, voltadas ao uso de metodologias, ferramentas e estratégias didático-pedagógicas capazes de qualificar o processo de ensino-aprendizagem.
Capacitação de professores no uso de ferramentas e recursos tecnológicos aplicados ao ensino, com ênfase em ambientes virtuais de aprendizagem e inteligência artificial.
Estímulo à produção e ao uso de materiais didáticos digitais e interativos, consolidando uma cultura institucional de inovação tecnológica no ensino.
Espaço reservado para atualização após a execução das ações planejadas.
INSIRA AQUI: descrição dos principais resultados, impactos e entregas acadêmicas do projeto.
Área destinada ao registro das ações e aos documentos produzidos no âmbito do projeto.
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