Laboratório de Estudos e Pesquisas de Educação em Geografia

Teses:

Greicy Steinbach.

Título: Infâncias e Cidade: Percursos Geográficos das Crianças em Florianópolis/SC. Ano: 2024. (Udesc).

Link: https://www.udesc.br/arquivos/faed/id_cpmenu/11135/Greicy_Steinbach___Tese_17395687991978_11135.pdf

Ana Paula Rudolf.

Título: “A Geografia faz a gente sonhar! ” A relevância atribuída pelas pedagogas ao ensino da Geografia nos anos iniciais. Ano: 2022. (Udesc)

Link: https://www.udesc.br/arquivos/faed/id_cpmenu/7019/Ana_Paula_Rodolf_16839122563117_7019.pdf

Suelen Santos Mauricio.

Título: Educação e a Classe Trabalhadora: Formação de Professores para a Educação de Jovens e Adultos. Ano: 2022. (Udesc).

Link: https://www.udesc.br/arquivos/faed/id_cpmenu/7019/Suelen_Santos_Mauricio_16839124768986_7019.pdf

Roberto Souza Ribeiro.

Título: Do papel a tela: a cultura digital e a ressignificação do conceito de lugar no ensino de Geografia escolar. Ano: 2020. (Ufsc).

Link: https://repositorio.ufsc.br/bitstream/handle/123456789/220455/PGCN0762-T.pdf?sequence=-1&isAllowed=y

Luiz Martins Junior.

Título: Explorando as potencialidades das tecnologias digitais na construção dos conhecimentos geográficos. Ano: 2020. (Udesc).

Link: https://www.udesc.br/arquivos/faed/id_cpmenu/296/Luiz_Martins_Junior_Tese_16153818395355_296.pdf

Larissa Corrêa Firmino.

Título: Fotoatlas: Uma Cartografia De Gênero Em Imagens de Livros Didáticos De Geografia. Ano: 2020. (Ufsc).

Link: file:///C:/Users/01532730624/Downloads/PGCN0743-T.pdf

Robson Olivino Paim.

Título: Licenciaturas em Geografia em contextos emergentes: A produção da docência em alquimias curriculares híbridas e cosmopolitas. Ano: 2019. (Ufsc).

Link: https://www.editoracrv.com.br/produtos/detalhes/35039-licenciaturas-em-geografia-em-contextos-emergentesbr-a-producao-da-docencia-em-alquimias-curriculares-hibridas-e-cosmopolitas-brcolecao-percursos-de-educacao-geografica-volume-1?srsltid=AfmBOor5omHY4lDnm9SqfR3PoVfLn1tTeqjVxWXj2cqCVhzjWzWCfE3s

Carolina Araújo Michielin 

Tipologias Identitárias Docentes: o que os projetos pedagógicos dos cursos de Geografia licenciatura da Região Sul podem revelar

Link: https://repositorio.udesc.br/entities/publication/4def5e15-51ff-44da-ac0f-0098bfa7c7e8