Direção de Extensão, Cultura e Comunidade

Bicho Geográfico: a extensão como dinamizadora da pesquisa e do ensino

Coordenadora: Ana Maria Hoepers Preve
Contato: ana.preve@udesc.br

Resumo: o programa versa sobre educação ambiental e a criação de estratégias educacionais – com os encontros proporcionados pelas ações vinculadas – como possibilidade de que uma experiência aparentemente distante das pessoas, se torne próxima o suficiente a ponto de viabilizar a experimentação do conhecimento por meio da percepção. Utilizando da realização das oficinas como dispositivos de experimentação para novos territórios em educação (CORRÊA, 2000; PREVE, 2010), do estudo da filosofia da diferença (DELEUZE E GUATTARI, 1994), dos estudos multiespécie (HARAWAY, 2023; TSING, 2019) das filosofias vegetais (COCCIA, 2020, MANCUSO, 2019) o Programa problematiza a educação ambiental como estritamente humana e ligada a aspectos formais e técnicos, sugerindo interlocuções com as artes no intuito de fazer transbordar algo do sensível capaz de nos tocar por outras vias que não as da informação – essa que resume a experiência da vida e se mostra insuficiente diante do enfrentamento ao qual nos lança a catástrofe ambiental (GOLNÇALVES e PREVE, 2024). A presente proposta está vinculada ao Núcleo de Estudos Ambientais (NEA), ao Grupo de Pesquisa ATLAS/UDESC e desdobra-se do projeto de pesquisa ‘Cartografias intensivas em educação: outros modos de fazer para outras geografias'. Suas três ações vinculadas objetivam uma reflexão sobre a produção de conhecimentos gerados nas parcerias que os programas de extensão acionam, permitindo ao grupo (membros da UDESC e parceiros aqui definidos) estudar, elaborar e executar práticas de educação ambiental na perspectiva de estratégias de composiçõs ambientais. Tais composições acontecerão por meio de grupos de estudos, cursos, oficinas, caminhadas e palestras. A relação com os parceiros é que dará as dimensões e nos possibilitará pensar-propor uma educação ambiental para além da sua imagem já estabelecida. Cabe destacar, por fim, que este Programa está ativo desde 2004 e atualmente impacta da formação de educadores do curso de geografia licenciatura especialmente ampliando as referências e metodologias na disciplina de Educação Ambiental, bem como na formação das estudantes do pós-graduação sob minha orientação no PPGE/FAED. Para a concretização da proposta em pauta, o programa se efetivará com as seguintes ações: Ação 1: Pausas [Projeto de estudos em grupos com desdobramentos em evento mensal com duração de 30min. Acontecerá na terceira 4ª. feira do mês às 13h e às 17h30m e terá como foco as práticas de leitura em voz alta, ao ar livre, utilizando trechos de textos ativadores da perspectiva em estudo no Programa. Local: dependências da FAED/UDESC. Ação 2: Envolver-se práticas de formação em educação ambiental [Cursos de curta duração desenvolvidos em parceria com os educadores ambientais do Centro de Visitantes do Parque Estadual da Serra do Tabuleiro - PAEST e com pesquisadores convidados sempre aberto ao público do entorno, acadêmicos da UDESC e da UFSC e demais interessados. Realização de 2 cursos por semestre com duração de 8horas] Ação 3: Aqui passam águas vivas: pedagogias experimentais para navegar nas ruínas [Projeto como desdobramento de pesquisas de doutorado e mestrado do PPGE/FAED. Três ciclos de oficinas semestrais (2026/1; 2026/2; 2027/1), com duração de 4 a 6 encontros, abertas ao público universitário e comunidade. Os ciclos envolverão encontros presenciais na UDESC e UFSC, além de saídas de campo nos bairros localizados na Bacia do Itacorubi (Santa Mônica, Córrego Grande, Itacorubi e Pantanal).

Ações:

• Projeto 1: PAUSAS;
• Projeto 2: Aqui passam águas vivas: pedagogias experimentais para navegar nas ruínas;
• Curso 1: Envolver-se – práticas de formação em educação ambiental.