Imagem como objeto de investigação. Identificação e seleção de fontes visuais de pesquisa. Procedimentos de mapeamento e catalogação. Ilustração de livros didáticos e outros. Uso da imagem no ensino das artes visuais e áreas afins. Aportes teóricos-metodolo´gicos com ênfase em estética do efeito histórico, processos de recepção; desmontagem e montagem, aparência corporal como agente histórico.