ST1-CPPM

A confluência, essa palavra germinante, é a energia que nos move para o compartilhamento, ela é uma força que amplia., é também o “estar-com”. Somos compartilhantes. Compartilhantes de novos olhares e de relações inaugurais. Aprimorando o diálogo entre as Artes Cênicas e o Patrimônio Histórico Cultural e Natural, por meio de estudos teórico-práticos, será investigado e experenciado o impacto de diferentes materialidades (orgânica, espacial e iconográfica) presentes/identificadas e/ou inseridas intencionalmente a partir de intervenções cênicas instauradas nos territórios patrimoniais e na paisagem cultural. Contribuir com a prática docente no campo da Pedagogia das Artes Cênicas por meio da exploração de propostas pedagógicas atentas a uma educação patrimonial na perspectiva de uma educação antirracista e anticapacitista e as condições de acessibilidade nesses espaços. O uso e ocupação desses espaços redimensionam a relação com a cidade, o que contribui também para a segurança e um sentimento de pertença.