Infância como categoria social do tipo geracional; crianças como sujeitos de direitos e atores sociais. As crianças na Sociologia da Educação, na Psicologia do Desenvolvimento e nos Estudos Sociais da Infância: reverberações nas pesquisas e práticas teatrais. Sociologia da Infância: conceitos fundantes. Teatro com e para crianças: propostas artísticas e pedagógicas. Drama como abordagem para o ensino e experimentação do teatro com crianças. Metodologia de pesquisa com crianças.