Pesquisa do Mestrado Acadêmico em Administração analisa dados de escolas públicas brasileiras e investiga a relação entre o ensino em tempo integral e a violência escolar.
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Centro de Ciências da Administração e Socioeconômicas (Esag), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), realiza na próxima quarta-feira, 1º de julho, às 15h, a defesa da dissertação de mestrado de Júlio César Schvambach, estudante do Mestrado Acadêmico em Administração. A apresentação ocorre na Sala 3 da Udesc Esag e é aberta ao público.
Intitulada Os efeitos do ensino de tempo integral sobre a violência escolar no ensino médio brasileiro, a pesquisa investiga se a ampliação da jornada escolar pode contribuir para a redução da violência nas escolas públicas de ensino médio do país. O estudo parte da compreensão de que a violência escolar representa um dos principais desafios da educação pública brasileira, comprometendo tanto o desempenho acadêmico quanto a qualidade do ambiente escolar.
Estudo utiliza microdados do Saeb
Para desenvolver a pesquisa, o autor utilizou os microdados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), referentes à edição de 2023. O estudo adota uma abordagem quantitativa, com delineamento do tipo ex-post facto e propósito explicativo e dedutivo.
Como técnica de tratamento dos dados, foi empregado o Pareamento por Escore de Propensão (Propensity Score Matching, PSM), método que aumenta a comparabilidade entre o grupo de escolas com ensino em tempo integral e o grupo de controle, reduzindo possíveis vieses de seleção. A partir dessa metodologia, a pesquisa avalia os efeitos do ensino em tempo integral sobre os índices de violência escolar nas escolas públicas brasileiras de ensino médio.
Comissão julgadora
A comissão julgadora será presidida pelo professor orientador Marcos Vinício Wink Junior, e contará com a participação da professora Sulivan Desirée Fischer e do professor Luciano Castro de Carvalho, membro externo.
Serviço
O quê: Defesa da dissertação de mestrado de Júlio César Schvambach
Curso: Mestrado Acadêmico em Administração
Título: Os efeitos do ensino de tempo integral sobre a violência escolar no ensino médio brasileiro
Data: 1º de julho (quarta-feira)
Horário: 15h, somente presencial
Local: Sala 3 da Udesc Esag
Núcleo de Comunicação da Udesc Esag
Verônica Caroline da Silva Gonçalves
E-mail: comunicacao.esag@udesc.br
(estagiária sob supervisão da jornalista Magali Moser)