Projeto PANCs foi inspirado na rotina de formigas que habitam
o espaço verde da Udesc Laguna. Imagem: divulgação projeto PANCs
O
Centro de Educação Superior da Região Sul (Ceres), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc) em Laguna, irá ganhar uma nova área de convivência e uma horta urbana idealizada pelos próprios alunos. A iniciativa teve origem no
Concurso DG/Ceres nº 01/2024, que convidou os estudantes da unidade a construírem propostas para aplicação em uma área de 262,59m² do campus.
Cada grupo submeteu as propostas a uma comissão avaliadora composta por cinco professores da Udesc Laguna e um representante da Comunidade Slow Food Terras de Anita Garibaldi. Após a análise, o projeto “PANCs”, desenvolvido pelos acadêmicos de Arquitetura e Urbanismo, Anna Karenina, João Vitor Bittencourt Pilati e Júlia Stedile, e pelo aluno de Ciências Biológicas, Gustavo Pires, foi escolhido o vencedor.
As sugestões “Jardins que curam”, de Antonella Valentina L. Zortêa, Rafaela Dishinger Poisl e Thais Galeão Coutinho Fernandes, e “Ecofusion”, de Camille Azevedo de Oliveira, Julia Araújo da Silva, Maria Eduarda Ribas Batista e Vitor Henrique Dunzer, alcançaram o segundo e o terceiro lugar, respectivamente.
Acesse o resultado.
O projeto vencedor contará com recurso de R$ 8.500 para a execução da proposta. As melhores ideias também foram premiadas com a soma de R$ 1.500 em dinheiro, dividida em R$ 1000 para o 1º colocado, R$ 300 para o segundo e R$ 200 para o terceiro.
Conforme a direção geral da Udesc Laguna, responsável pela organização do concurso, a ação teve o objetivo de incentivar o trabalho criativo dos alunos e a integração entre os departamentos para a criação de um espaço agradável e acolhedor para a comunidade acadêmica.
A iniciativa buscou ainda estimular o cultivo de alimentos baseados no
movimento Slow Food, a troca de saberes e a valorização de temas como sustentabilidade, acessibilidade e inovação.
“Desafios como esse são muito bem-vindos e esperamos que outras edições sejam realizadas. É um processo enriquecedor tanto como concurso quanto como incentivo ao pensamento crítico sobre nossos espaços cotidianos, fazendo-nos sentir parte das decisões que nos cercam e promovendo a integração entre estudantes de diferentes cursos”, salienta João Pilati, membro da equipe ganhadora.
PANCs: conheça o projeto vencedor
O edital do concurso previa a realização do projeto para a área de 259m². No entanto, João Pilati conta que, após visitas ao local, a equipe avaliou que não seria possível pensar no espaço desconectado do entorno. “Foi necessário ampliar a área de intervenção para 600m², tornando ainda mais desafiador elaborar uma proposta que mais que dobrasse a área solicitada, mantendo o orçamento inicial”, relata o futuro arquiteto e urbanista.
Durante as idas ao local, o grupo percebeu a rotina de uma carreira de formigas, que atravessava o auditório do centro todos os dias até chegar no espaço verde. “Entendemos que queríamos fazer o mesmo: chegar ao local de maneira fácil e aproveitá-lo ao máximo. Esse conceito nos inspirou a projetar com uma escala humana baseada nos estudantes-formiga", conta o acadêmico.
A proposta final teve o propósito de qualificar as áreas de horta que já existia no local, criar um espaço para limpeza e preparo de alimentos e instalar uma grande mesa comunitária (
Confira algumas imagens na galeria). “A ideia era fechar o ciclo de consumo do que é produzido ali, além de oferecer um local para estudos, aulas ao ar livre e confraternizações”, explica João.
Conforme o graduando, a equipe procurou integ rar conceitos de biologia e arquitetura a partir de elementos como uma caixa microbiota indígena, hotéis de insetos, museu de sementes e um inventário de carbono. As sugestões também foram pensadas visando alguns Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS).
“Estamos muito satisfeitos com o resultado e com o processo como equipe. Trabalhamos de forma multidisciplinar e, como alunos dos períodos finais de graduação, tivemos a oportunidade de experienciar um pouco mais de autonomia”, conclui João.
Envolvimento dos estudantes
Além da equipe vencedora, o concurso estimulou outros acadêmicos da Udesc Laguna a projetarem soluções inovadoras para o ambiente. Antonella, Rafaela e Thais foram as responsáveis pela proposta “Jardins que curam”, que visou auxiliar os estudantes em suas atividades na universidade, tanto acadêmicas como de lazer.
Uma das ideias desenvolvidas pelas alunas foi valorizar a organização do espaço para proporcionar o bem-estar dos visitantes. “Próximo à área coberta posicionamos ervas que estimulam o sentido olfativo, com aromas que estimulam a concentração, como o alecrim e o manjericão”, exemplifica Rafaela Dishinger Poisl, integrante do grupo.
A estudante conta que participar do concurso “foi uma aventura”, em função da organização do tempo de estudo com a realização do projeto. “Com muita dedicação conseguimos entregar um trabalho que consideramos muito bom para alunas da sexta fase de Arquitetura”, comenta orgulhosa a aluna.
Para saber mais sobre o concurso, entre em contato pelo e-mail
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