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Duas professoras que atuam pelo Mestrado Profissional em Educação Inclusiva (Profei), do Centro de Educação a Distância (Cead), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), participaram de um congresso internacional e de uma série de visitas técnicas à instituições em Valparaíso e em Santiago, no Chile, em outubro.

Realizaram a missão internacional as professoras Cléia Demétrio Pereira, da Udesc Cead, e Sulivan Desirée Fischer, do Centro de Ciências da Administração e Socioeconômicas (Esag), que integram o colegiado do Profei na Udesc Cead.

A viagem incluiu a participação no Congresso Internacional sobre Educação para um Mundo Globalizado – Sustentabilidade, Inclusão e Justiça Social (CIE 2025), organizado pela Escola de Pedagogia, da Pontifícia Universidade Católica de Valparaíso (PUCV), em 13 e 14 de outubro.

Trabalhos e oficina

Cléia apresentou no evento trabalhos nas modalidades Pôster e Oral, e ministrou uma oficina (veja temas abaixo). Conforme a professora, a participação "representou uma oportunidade de ampla troca de experiências, fortalecendo redes latino-americanas de pesquisa e divulgação das ações do Profei da Udesc, com destaque para abordagens pedagógicas inclusivas e práticas colaborativas".

As duas professoras também realizaram atividades acadêmicas e visitas técnicas na Universidade Diego Portales (UDP) e na Pontifícia Universidade Católica de Valparaíso (PUCV). "Um dos objetivos foi fortalecer o diálogo científico e institucional no campo da Educação Inclusiva e da Formação Docente", destacam.

Universidade Diego Portales

Na UDP, a programação incluiu reuniões com o diretor do Mestrado em Desenvolvimento Cognitivo para a Inclusão Educacional, Ignacio Figueroa Céspedes, com a decana Paula Louzano e com a coordenadora do curso de Pedagogia em Educação Especial, Liliana Ramos, para discutir possibilidades de cooperação institucional e científica.

As docentes visitaram a Faculdade de Educação para "conhecer os programas de graduação e de pós-graduação e dialogar sobre as linhas de pesquisa relacionadas à formação docente e políticas inclusivas".

Também realizaram uma visita técnica à Escola La Victoria, em Santiago, instituição parceira da UDP, acompanhadas pela professora Claudia Caviedes e por Ignacio Figueroa.

"O encontro com a equipe pedagógica e a direção escolar possibilitou conhecer projetos de integração e práticas inovadoras voltadas ao atendimento de estudantes com deficiência, ampliando o repertório de experiências para futuras cooperações pedagógicas e pesquisas comparadas", relatam as professoras.

Internacionalização

Já na Pontifícia Universidade Católica do Chile, as atividades incluíram a participação em uma aula ministrada pela professora Cecilia Assael para estudantes de Pedagogia em Educação Especial, além de discussões sobre práticas formativas, metodologias de ensino inclusivo e desafios da formação docente nos dois países.

Para Cléia e Sulivan, "a missão internacional contribuiu de forma expressiva para o fortalecimento das ações de internacionalização do Profei da Udesc, ampliando vínculos com instituições chilenas de excelência em educação e inclusão".

"As atividades realizadas reafirmam o compromisso com a formação docente crítica e intercultural, promovendo novas perspectivas de cooperação acadêmica, mobilidade e pesquisa aplicada na área da Educação Inclusiva", concluem.

Participação no CIE 2025 em trabalhos:

• “Alfabetização e incapacidade intelectual: retos da formação docente desde a perspectiva da educação inclusiva” (modalidade Poster)

• “Educação Básica e Autismo no Brasil: análise de matrícula segundo o censo escolar (2008–2022)” (modalidade Oral).

• “Literatura infantil para todos: narração de histórias como estratégia inclusiva na educação infantil” (oficina).

A viagem contou com apoio do Programa de Apoio à Divulgação da Produção Intelectual (Prodip).

Assessoria de Comunicação da Udesc Cead
Jornalista Gustavo Cabral Vaz
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