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Notícia

12/05/2026-15h13

Pesquisadores da Udesc Cead participam de simpósio internacional do Profei em SP

Docentes, estudantes e egressos do Profei na Udesc Cead participam dos eventos - Fotos: Divulgação
Pesquisadores do Centro de Educação a Distância (Cead), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), participam nesta semana do 3º Simpósio Internacional do Profei (Siprofei), que é realizado em Presidente Prudente, em São Paulo, com transmissão pelo YouTube

O evento ocorre de forma simultânea com o 9º Simpósio de Educação Inclusiva e Adaptações (Seia), o 7º Simpósio Internacional de Educação a Distância (SIEaD) e o primeiro Encontro de Egressos do Profei. Acesse o site dos eventos.

A professora Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco integra a coordenação do Siprofei. A Udesc Cead marca presença com a apresentação de 16 trabalhos e três oficinas online (veja lista com os temas e autores abaixo) e a participação de docentes, estudantes e egressos do Mestrado Profissional em Educação Inclusiva da Udesc Cead (Profei).

Participantes

A delegação inclui egressos da terceira e da quarta turmas do Profei na Udesc Cead, além de mestrandos da quinta e da sexta turma. Dentre as docentes, participam presencialmente a coordenadora, Rose Clér Estivalete Beche, e as professoras Ana Flávia Garcez, Cléia Demétrio Pereira, Natália Schleder Rigo, Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco e Vera Marques.

Dentre mestrandos e egressos, participaram presencialmente 24 pesquisadores: André Otávio Saibra Conceição, Andréia Teresinha Theodoro Velho, Angélica Nascimento dos Passos, Bianca Fernandes Pereira, Bruna Verônica de Souza de Lima, Cidália Hilário Mahacate Chipanga, Deise Arnold, Érica Portela Leite Wielganczuk, Estela Simone da Rosa, Fernanda Abreu, Gerson Rubén Marques Pereira, Josiane Cristina Silva Reiner, Juliana Pereira, Leticya Alves de Andrade, Maria do Carmo Martins Nunes, Nathalia Luciano Cardoso, Nelsi Xavier, Patricia Oliveira Nunes, Percilia Pereira de Lima, Rayza Sielski, Shayan Desdewalle, Terezinha Lurdes Mazzuco, Vanessa Santos Reis de Jesus e Victor Damiani Romagna.

A mestra estela Simone da Rosa, egressa da terceira turma, divulgou o livro "Ouvir para Incluir: O acesso e a permanência de estudantes autistas no contexto escolar através dos relatos das mães", escrito em parceria com sua orientadora, Ana Flávia Garcez, como recurso educacional do Profei. Acesse a versão digital.

Trabalho apresentados presencialmente: 

  • Esporte Adaptado e a Inclusão Escolar de estudantes com deficiência. Autoria: Bianca Fernandes Pereira e Cléia Demétrio Pereira.
  • O Livro como Direito Cultural na Educação de Jovens, Adultos e Idosos: relato de uma experiência pedagógica interdisciplinar. Autoria: Rayza Sielski, Camila Wilwert Valter, Lidiane Portella Mello, Fábio Napoleão.
  • Educação Inclusiva na Perspectiva Decolonial: Formação de Professores não indígenas para atuação em escolas indígenas no norte de Santa Catarina. Autoria: Érica Portela Leite Wielganczuk, Cléia Demétrio Pereira e Fábio Napoleão.
  • Docência Compartilhada e o Profissional de Apoio na Educação Inclusiva. Autoria: Nathalia Luciano Cardoso e Valdir Lamin Guedes.
  • Políticas Educacionais de Inclusão em Educação nas Escolas Públicas de Moçambique. Autoria: Cidália Hilário Mahacate Chipanga e Cléia Demétrio Pereira.
  • ⁠Aproximações com a Concepção da Ética do Cuidado em Processos de Inclusão em Educação. Autoria: Juliana Pereira e Cléia Demétrio Pereira.
  • Comunicação Aumentativa e Alternativa Como Tecnologia Assistiva: apoio a tomada de decisão docente no contexto escolar inclusivo. Autoria: Terezinha Lurdes Mazzuco, Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco e Susana Cristina Domenech.
  • Planejamento Colaborativo entre Sala de Aula Comum e Atendimento Educacional Especializado: possibilidade de articulação na educação básica. Autoria: Fernanda Abreu e Ana Flávia Garcez.
  • Entre Prescrições e Silenciamentos: a educação antirracista sob a lente da interseccionalidade na Educação Básica. Autoria: Vanessa de Jesus e Vera Marques.
  • A Implementação da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva na Educação Infantil no município de Alegrete/RS. Autoria: Patricia Oliveira Nunes, Ana Flávia Garcez e Paula Cabral.
  • A Flexibilização do Currículo Escolar na Perspectiva Inclusiva na Esfera Estadual de Santa Catarina. Autoria: André Otávio Saibra Conceição, Gabriel Roberto da Silva, Meline Fernanda Zaro e Soeli Monte Blanco.
  • A Dança como Prática Pedagógica Inclusiva: reflexões da atuação de mãe-professora atípica. Autoria: Josiane Cristina Silva Reiner e Cléia Demétrio Pereira.
  • O Trabalho Colaborativo Interinstitucional nos Processos Educativos para a Inclusão de Crianças na Primeira Infância. Autoria: Nelsi Xavier.
  • Teatro de Bonecos em Libras na Educação de Crianças Surdas: uma prática inclusiva. Autoria: Natália Schleder Rigo.
  • Recomposição  das Aprendizagens na Perpectiva da Educação  Inclusiva em contextos de Crise Climática: estudantes impactados por inundações  em Rio do Sul (SC). Autoria: Deise Arnold e Fábo Napoleão.
  • Um novo olhar sobre a deficiência na ducação infantil a partir do modelo social: diálogos entre RS e SC. Autoria: Andreia Teresinha Theodoro Velho, Juliana Machado de Campos, Solange Cristina da Silva e Rose Clér Estivalete Beche.

Oficinas online ministradas por pesquisadoras da Udesc Cead:

  • Planejar para Todos: Oficina Virtual sobre o DUA Aplicado à Prática Docente. Instrutoras: Geisa Letícia Kempfer Böck, Sandra Pottmeier, Joana da Costa Ribeiro e Daieli Althaus.
  • Literatura Inclusiva e o uso de Recursos Pedagógicos. Instrutoras: Jussara Machado Ferreira, Lidiane Rodrigues, Cléia Demétrio Pereira e Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco.
  • Educação Inclusiva, Diversidade e Interseccionalidade. Instrutoras: Vera Marques, Gabriela Dutra de Carvalho e Gabriela Demétrio.

Os eventos são organizados pela Universidade Estadual Paulista (Unesp), em parceria com a Universidade do Oeste Paulista (Unoeste).

Sobre o Profei

Ofertado em rede nacional, o Profei visa "oferecer formação continuada para que professores aprimorem seu repertório de conhecimentos e saberes, promovendo o desenvolvimento em contextos educacionais e garantindo uma educação inclusiva, com o intuito de contribuir para a melhoria da qualidade da educação no País".

Com seis turmas abertas e três concluídas (a quarta realiza suas bancas neste semestre), a Udesc Cead já formou mais de 60 mestres pelo Profei.

Mais informações podem ser obtidas no site pelo e-mail profei.cead@udesc.br.

Assessoria de Comunicação da Udesc Cead
Jornalista Gustavo Cabral Vaz
E-mail: comunicacao.cead@udesc.br
Telefones: (48) 3664-8454 
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