Seffner é referência em pesquisa sobre educação,
sexualidade e relações de gênero. Foto: Rádio UFS/div.
O Centro de Ciências Humanas e da Educação (Faed), da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), realiza na próxima segunda-feira, 24, no auditório Tito Sena, duas palestras com o professor Fernando Seffner, da
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), referência no campo da docência e pesquisa sobre educação, sexualidade e relações de gênero.
A primeira palestra será a aula magna "Docência em tempos pouco democráticos", marcada para as 14h30, em parceria com a Universidade Federal de Santa Catarina (Ufsc) e o
Programa de Pós-Graduação em Ensino de História (ProfHistória), da Udesc Faed.
Já a segunda palestra, com o tema "A Professora e o Professor: figuras adultas de referência na formação infantil e juvenil", ocorre às 18h30, também no Auditório Tito Sena, voltada principalmente para estudantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).
Ambas as palestras são abertas ao público em geral.
Sobre Fernando Seffner
Fernando Seffner é professor titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Docente e orientador junto ao Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU) na linha de pesquisa Educação, Sexualidade e Relações de Gênero. Foi docente e orientador no Mestrado Profissional em Ensino de História (PROFHISTÓRIA), na linha de pesquisa Saberes Históricos no Espaço Escolar.
Atua em pesquisas e orientações investigando processos de produção, manutenção e modificação das relações de gênero com ênfase nas masculinidades, situações de vulnerabilidade à AIDS; conexões entre direitos humanos e políticas públicas de gênero e sexualidade, interseccionalidade e marcadores sociais da diferença, cultura escolar e ensino de História.
No nível de graduação dedica-se a disciplinas que envolvem o ensino de História e pesquisa as conexões entre experiência e aprendizagem da História a partir da etnografia de cenas e registros da cultura escolar.
É líder do Grupo de Estudos de Educação e Relações de Gênero, assim como membro de outros grupos correlatos. Foi coordenador do GT23 - Gênero, Sexualidade e Educação da ANPED Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), entre 2017 e 2021.
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