Núcleo Extensionista Rondon

Projeto Ana Primavesi: Territórios da Agricultura Familiar, Camponesa e Agroecologia no Oeste de Santa Catarina

O Núcleo Extensionista Rondon da Universidade do Estado de Santa Catarina (NER/Udesc) realiza, em novembro de 2026, o Projeto Ana Primavesi: Territórios da Agricultura Familiar, Camponesa e Agroecologia no Oeste de Santa Catarina, uma grande ação extensionista interinstitucional destinada a aproximar universidades, comunidades, organizações sociais e instituições que atuam junto aos territórios rurais do Oeste catarinense.

A iniciativa foi transferida para o primeiro semestre de 2027, tendo Chapecó, São Carlos, Abelardo Luz e São Miguel do Oeste como pontos de articulação regional e atividades em diferentes municípios e territórios do Oeste. A proposta busca promover ações de extensão voltadas ao desenvolvimento regional, à agricultura familiar e camponesa, à agroecologia, à sustentabilidade, à soberania alimentar e ao fortalecimento das comunidades do campo.

O projeto recebe o nome de Ana Primavesi (1920–2020), agrônoma pioneira da agroecologia no Brasil e referência internacional no estudo dos solos e dos sistemas agrícolas sustentáveis. Sua trajetória inspira uma concepção de campo como território de vida, no qual natureza, produção de alimentos, cultura, trabalho e conhecimentos tradicionais estão interligados. A homenagem também reforça o compromisso das universidades com uma ciência conectada às comunidades, aos territórios e à sustentabilidade.

Construção a partir dos territórios

A metodologia adotada pelo NER/Udesc parte do diálogo com as comunidades e organizações locais. Antes da realização das atividades, são promovidos encontros de diagnóstico e planejamento com representantes dos territórios, instituições públicas, movimentos sociais, cooperativas, associações e demais parceiros. As demandas identificadas são posteriormente relacionadas aos conhecimentos, projetos, pesquisas, disciplinas, laboratórios e demais iniciativas existentes nas instituições participantes.

Esse processo permite organizar equipes interdisciplinares formadas por estudantes de graduação e pós-graduação, professores e técnicos, que irão desenvolver oficinas, intercâmbios de saberes, atividades formativas, visitas técnicas, diagnósticos, vivências e outras ações extensionistas diretamente com as comunidades.

Eixos de atuação

As demandas identificadas no processo inicial de diagnóstico foram organizadas em quatro grandes eixos:

• Saúde e desenvolvimento social – contempla temas como saúde mental de mulheres do campo e indígenas, diálogo intercultural de saberes sobre saúde, produção de alimentos saudáveis para autoconsumo, comunicação e mídias digitais, políticas públicas e direitos dos povos indígenas, agricultores familiares e comunidades camponesas.
• Ambiente, sustentabilidade e saberes tradicionais – reúne atividades relacionadas à gestão de resíduos sólidos, saneamento, impactos de barragens, pesca artesanal, mudanças climáticas, planejamento territorial, Cadastro Ambiental Rural, qualidade da água, energias renováveis, biocombustíveis, agroecologia, agroflorestas, agricultura e pecuária regenerativa, plantas medicinais, educação ambiental e valorização dos saberes ancestrais.
• Produção, comercialização e geração de renda – envolve economia solidária, gestão de agroindústrias familiares, boas práticas para obtenção do Selo Arte, cooperativismo, mercados institucionais como PAA e PNAE, empreendedorismo social, agroflorestas, energias renováveis, artesanato e formação de redes de produção e comercialização.
• Cultura e turismo – inclui turismo rural e ecoturismo, intercâmbio de experiências culturais, gastronomia e redes inspiradas no movimento Slow Food, valorização das culturas do campo e dos povos indígenas e políticas públicas de acesso à cultura.

Territórios prioritários

As atividades serão desenvolvidas em diferentes contextos da Região Oeste, organizados no planejamento em quatro grandes territórios:

• Terras Indígenas;
• Territórios da Reforma Agrária e comunidades atingidas por barragens;
• Agroflorestas e pequenos agricultores;
• Agricultura familiar, cooperativismo e sustentabilidade.

A definição das atividades considera as características de cada território e a articulação com lideranças comunitárias, cooperativas, associações, movimentos sociais e instituições locais.

Uma construção interinstitucional

O Projeto Ana Primavesi é coordenado pela Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Comunidade (PROEX/Udesc), por meio da Coordenadoria de Extensão e do Núcleo Extensionista Rondon, e está sendo construído em estreita articulação com a Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), que atua como anfitriã e parceira regional.

Também participam da mobilização instituições de ensino, pesquisa e extensão, cooperativas, sindicatos, organizações da agricultura familiar e movimentos sociais, entre eles Epagri, IFSC, IFC, Unochapecó, Sintraf, Unicafes, Fetraf-SC, MST, MAB, MMC e MPA, além de parceiros dos diferentes territórios.
Um dos principais diferenciais da iniciativa é justamente seu caráter interinstitucional e interdisciplinar, reunindo diferentes áreas do conhecimento em torno de problemas concretos apresentados pelas comunidades.

Cronograma 

ADIADO para 2027
Em breve será apresentado novo período

Extensão para além de novembro

Mais do que concentrar atividades em uma semana, o Projeto Ana Primavesi pretende criar e fortalecer vínculos permanentes entre universidades e os territórios. A aproximação anterior às atividades, o diagnóstico participativo, a preparação das equipes e a avaliação posterior buscam fazer com que as experiências desenvolvidas em novembro possam resultar em novos projetos de extensão, pesquisas, atividades de ensino, inserção curricular da extensão e outras formas de cooperação de médio e longo prazo.

Dessa forma, o NER/Udesc reafirma uma concepção de extensão universitária construída com as comunidades, baseada no diálogo de saberes, no protagonismo estudantil, na interdisciplinaridade e no compromisso da universidade pública com o desenvolvimento regional e com as populações que vivem e produzem nos territórios rurais.