O Museu da Escola Catarinense tem o programa de extensão intitulado Mediação no Museu da Escola Catarinense: percursos formativos e diálogos com a comunidade, vigente para os anos de 2026 e 2027 de acordo com Edital PAEX 2025.
O programa de extensão tem cinco ações bem definidas:
O Museu da Escola Catarinense, museu universitário da UDESC é um espaço educativo não formal, responsável pela preservação do patrimônio cultural catarinense ligado à educação, efetivando-se como um espaço permanente de formação dos cidadãos, espaço de história da educação e de consciência museal e artística cultural. O Museu da Escola Catarinense foi criado no ano de 1992 e vem ampliando o seu acervo, seus registros e sua atuação como espaço social, de formação humana e ampliação do repertório histórico e cultural da sociedade, seja do público estudantil, dos turistas ou pessoas em geral, interessadas no museu. O programa de extensão Mediação no Museu da Escola Catarinense: percursos formativos e diálogos com a comunidade propõe ações educativas voltadas para estudantes da educação básica e ensino superior, como ações de incentivo à visitação de estudantes e público em geral, mediação de grupos escolares, elaboração e distribuição de materiais educativos do museu da escola, formação de professores, especialistas e gestores, produção e disseminação de materiais da educação interétnica catarinense, tornando-se espaço para a discussão, experiência e pesquisa da história, cultura e realidade educacional catarinense. O programa de extensão Mediação no Museu da Escola Catarinense: percursos formativos e diálogos com a comunidade, efetiva a função do Museu da Escola como lócus da cultura material sobre a escola catarinense a partir do momento que constitui e preserva o seu acervo e que possa ter público para conhecê-lo e conscientizar-se da importância da cultura material e do patrimônio. Considerando a importância desse espaço para as instituições educativas, sejam instituições de educação infantil, escolas de ensino fundamental e médio, universidades e centros de ensino superior, é fundamental constituir um trabalho de mediação voltados para o acolhimento de grupos de estudantes. O objetivo do programa de extensão Mediação no Museu da Escola Catarinense é apresentar o acervo da cultura material da história da educação de Santa Catarina, incentivando as ideias e ações de cultura de preservação, de cuidado e respeito a produção da humanidade e da história do povo catarinense, por meio das ações de mediação de grupos escolares; formação de professores, especialistas e gestores; oficinas de artísticas, histórico culturais e de preservação do patrimônio; elaboração e distribuição gratuita de materiais educativos do museu da escola; e da produção e disseminação de materiais da educação indígena catarinense, buscando atuar na perspectiva da lei federal 11645/2008 (Brasil, 2008). A metodologia utilizada será através de explanações orais, recursos visuais, diálogo com o público, realização de oficinas, elaboração e produção de materiais educativos sobre o museu, aquisição e divulgação de materiais/objetos indígenas usados na escola indígena, realização de prêmio entre as escolas indígenas catarinenses, formação de professores, especialistas e gestores educacionais. Os resultados esperados são a expansão do conhecimento da população de estudantes sobre valorização e preservação do patrimônio material, cultural e a história da produção humana, possibilitando maior conscientização e experiência na relação entre arte, história e educação. Espera-se que todas as ações propostas reverberem experiências significativas no processo de construção da formação dos estudantes público alvo. O programa também busca a articulação com o tripé que sustenta a universidade, no ensino a partir das possibilidades de parceria com as disciplinas de graduação e pós-graduação, na pesquisa como campo de estudo e na extensão, na perspectiva da curricularização e do diálogo com a comunidade. Finalmente destaca-se a articulação das ações com os objetivos sustentáveis: Educação de qualidade; redução das desigualdades; cidades e comunidades sustentáveis; consumo e produção responsáveis; paz justiça e instituições sustentáveis. Cada uma das ações colabora para sua integração.
Palavras chave: Educação, Museu, Mediação, Patrimônio, Sustentabilidade.
Participantes:
Profa. Dra. Keila Cristina Arruda Villamayor Gonzalez. Pedagoga. Núcleo Educativo MESC.
Juliana de Farias. Estudante de Artes Visuais UDESC. Bolsa de extensão.
Annelise Gerhards. Estudante de Artes Visuais UDESC. Bolsa de extensão.
Utilizamos cookies para melhorar sua experiência de navegação no Portal da Universidade do Estado de Santa Catarina. Ao continuar navegando no Portal, você concorda com o uso de cookies.



