Programa de Pós-Graduação em Educação

>> Currículo Lattes

>> E-mail: lourival.martinsfilho@udesc.br

Docente do PPGE desde: 2015

Categoria atual (2026): permanente, para mestrado e doutorado

Linha de pesquisa: 

• Educação, Linguagens e Cultura digital

Temas de interesse:

• Políticas de Alfabetização e Formação Docente.

Grupo de pesquisa: 

• Didática E Formação Docente - NAPE
• Observatório de Práticas Escolares - OPE

Projetos de pesquisa: 

• Compromisso nacional criança alfabetizada: entre redes e tramas

• Temas e conceitos sobre as infâncias nas licenciaturas e programas de pós-graduação do brasil e portugal: contextos formativos e curriculares

• Alfabetização e educação de jovens e adultos no município do soyo - angola (2021-2023): cenários e perspectivas

Disciplinas ministradas no PPGE (2021-2024)

• Paulo Freire e a Educação – 2021/2
• Seminário de Pesquisa – Linha ECT- 2024/1
• Produção textual: teses e dissertações – 2022/2
• Produção textual: teses e dissertações – 2023/1
• Produção Textual: Teses e Dissertações – 2025/1
• Produção Textual: Teses e Dissertações – 2025/2

Publicações (2021-2026)

• Artigos em periódicos​
  • MARTINS FILHO, Altino José ; MARTINS FILHO, Lourival José . PESQUISAS COM CRIANÇAS: DEIXAR FAZER VIVER A VIVA VOZ DAS CRIANÇAS. REVISTA DIDÁTICA SISTÊMICA, v. 01, p. 287-300, 2021.
  • ROCHA, R. ; SILVA, D. M. ; MARTINS FILHO, Lourival José . EFEITOS HISTÓRICOS NA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO BRASIL: CONCEPÇÃO DE LÍNGUA(GEM). REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO, v. 15, p. 150-162, 2021.
  • MARTINS FILHO, Lourival José; SPRICIGO, F. . POLÍTICA DE FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL: O QUE A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS, JOVENS, ADULTOS E IDOSOS TEM A VER COM ISSO?. REVISTA BRASILEIRA DE ALFABETIZAÇÃO, v. 15, p. 175-187, 2021.
  • SILVA, M. R. S. E. ; ANGELO, W. F. ; SOUZA, A. R. B. ; MARTINS FILHO, Lourival José . VIVÊNCIAS E POSSIBILIDADES DOCENTES NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA APROXIMAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE, EDUCAÇÃO BÁSICA E OS SUJEITOS PERTENCENTES A ESSES ESPAÇOS. Temas & Matizes (Online), v. 15, p. 437-445, 2021.
  • FURTADO, KÊNIA ; SOUZA, ALBA ; MARTINS FILHO, Lourival . Autonomia e Regulação no Processo de (Re)Construção do Currículo da Educação Infantil. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS, v. 21, p. 1445-1467, 2021.
  • MARTINS, R. E. M. W. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; SOUZA, A. R. B. . Extensão universitária e formação docente: diálogos com a Educação Básica. REVISTA DE EDUCAÇÃO PUC-CAMPINAS, v. 26, p. 01-12, 2021.
  • WARKEN, A. D. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; MELO, S. M. M. . A epistemologia de Paulo Freire sobre a docência. REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR, v. 01, p. 65-83, 2021.
  • MARTINS FILHO, Altino José ; MARTINS FILHO, Lourival José . Docência na Educação Infantil: Reflexões sobre as Culturas Infantis no Momento das Rotinas do Brincar. REVISTA COCAR (ONLINE), v. 15, p. 1-13, 2022.
  • AIRES, D. C. ; MARTINS FILHO, Lourival José . EDUCACIÓN SEXUAL EN PAÍSES CON MÁS CASOS DE FEMINICIO EN LATINOAMERICA: EL SALVADOR, HONDURAS Y REPÚBLICA DOMINICANA. CADERNOS DA FUCAMP, v. 21, p. 09-28, 2022.
  • WARKEN, A. D. ; MELO, S. M. M. ; MARTINS FILHO, Lourival José . POR UMA EDUCAÇÃO AMBIENTAL-SEXUAL PARA EMANCIPAÇÃO DO SER À LUZ DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO, v. XXI, p. 1-15, 2022.
  • PRATS, E. E. ; MARTINS FILHO, Lourival José . A (im)pertinência político-pedagógica do conceito de alfabetização expresso na atual Política Nacional de Alfabetização: reflexões à luz de Paulo Freire. REVISTA COCAR (ONLINE), v. 16, p. 1-16, 2022.
  • MARTINS FILHO, A. J. ; MARTINS FILHO, Lourival José . MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA INFÂNCIA: PROTAGONISMO COMPARTILHADO ENTRE ADULTOS E CRIANÇAS NOS CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL. LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE), v. 23, p. 259-280, 2022.
  • SPRICIGO, FABRICIO ; FILHO, LOURIVAL JOSÉ MARTINS . MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO: IMPLICAÇÕES PARA O PROCESSO FORMATIVO. INTER-AÇÃO (UFG. ONLINE), v. 47, p. 293-308, 2022.
  • WAGNER, KATIA JAKOVLJEVIC PUDLA ; MARTINS FILHO, Lourival José . Metodologias ativas de ensino-aprendizagem: uso, dificuldades e capacitação entre docentes de curso de Medicina. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO MÉDICA (ONLINE), v. 46, p. 01-09, 2022.
  •  MARTINS FILHO, Lourival José. ALFABETIZAÇÃO E DOCÊNCIA: UM DIÁLOGO COM PAULO FREIRE.. FUCAMP Cadernos, v. 21, p. 34-40, 2022.
  • KUEBO, PAULINO GREGÓRIO ARMANDO ; MARTINS FILHO, Lourival José . Cenários e perspectivas da formação docente em Angola. BOLETIM ONLINE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, v. 11, p. e0140, 2023.
  • MEDEIROS, C. S. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; PRADO, J. M. K. ; UNGLAUB, T. R. R. . ESTUDOS DE USUÁRIOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: análise da produção científica em Ciência da Informação. INFORMAÇÃO EM PAUTA, v. 8, p. 1-15, 2023.
  • CECCHETTI, F. C. ; MARTINS FILHO, Lourival José . ALFABETIZAÇÃO EM XEQUE: UMA ANÁLISE DA POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO. CADERNOS DE EDUCAÇÃO -UFPEL (ONLINE), v. 67, p. 01-03, 2023
  • DE FREITAS MAFRA, PRISCILLA ; JOSÉ MARTINS FILHO, LOURIVAL . V Congresso Brasileiro de Alfabetização - CONBAlf: uma análise a partir dos comentários publicados pelos congressistas e espectadores do canal da ABAlf. Revista GESTO-Debate, v. 7, p. 305-331, 2023.
  • SPRICIGO, F. ; MARTINS FILHO, Lourival José . A BASE SOCIOECONÔMICA DO MOVIMENTO SANTA CATARINA PELA EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE À LUZ DA PERSPECTIVA DIALÉTICA. REVASF - REVISTA DE EDUCAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO, v. 13, p. 27-38, 2023.~
  • SPRICIGO, F. ; MARTINS FILHO, Lourival José . Fundamentos epistemológicos do Movimento Santa Catarina pela Educação: desvelando os pressupostos da formação para o século XXI. REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO, v. 8, p. e9153, 2023.
  • MEDEIROS, C. S. ; ARDIGO, J. D. ; MARTINS FILHO, Lourival José . Serviços de Informação nas Bibliotecas setoriais da Universidade do Estado de Santa Catarina durante a Pandemia de COVID-19 Um estudo sobre o grau de satisfação dos discentes com necessidades educacionais especiais. BRAZILIAN JOURNAL OF INFORMATION SCIENCE, v. 17, p. e023008, 2023.
  • CARVALHO, W. V. ; MARTINS FILHO, Lourival José . A FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS: MAPEAMENTO DOS TRABALHOS APRESENTADOS NA ANPED ENTRE 2015 E 2022. CADERNOS DA FUCAMP, v. 26, p. 82-98, 2024.
  • PADILHA-DOS-SANTOS, LEONARDO ; MARTINS FILHO, Lourival José ; GODOI, JONAS BENTO DE ; VALSECCHI, GEISIELEN SANTANA ; PIMENTEL-SOUZA, MARGARIDA MARIA ; NOBRE, RUNDESTH SABOIA ; OLIVEIRA FILHO, JOÃO BATISTA ALVES DE ; LIMA, FRANCISCO SÉRVULO GOMES . LITERATURA SURDA EM LIBRAS ESCRITA: UMA PROPOSTA DE ARTES VISUAIS NA HISTÓRIA EM QUADRINHOS -OS TRÊS IRMÃOS SURDOS-. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE), v. 21, p. e6603, 2024.
  • MENEZES, I. M. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; GOMIDES, P. A. D. . APRENDENDO A LER E A SINALIZAR: A ALFABETIZAÇÃO DE SURDOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA. REVISTA COCAR (UEPA), v. 21, p. 12-21, 2024.
  • MARTINS FILHO, Altino José ; MARTINS FILHO, Lourival José . AS MINÚCIAS DA VIDA COTIDIANA E O FAZER-FAZENDO DA DOCÊNCIA: DILEMAS E DESAFIOS DA ESCOLA CONTEMPORÂNEA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. CADERNOS DA PEDAGOGIA (UFSCAR. ONLINE), v. 18, p. 05-21, 2024.
  • AIRES, D. C. ; MARTINS FILHO, Lourival José . EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E AS APROXIMAÇÕES COM OS PENSAMENTOS DE PAULO FREIRE E EDGAR MORIN. Revista SCIAS Direitos Humanos e Educação, v. 7, p. 224-229, 2024.
  • ALMEIDA, W. X. ; MARTINS FILHO, Lourival José . INTERSECÇÕES ENTRE O PENSAMENTO FREIRIANO E A PSICANÁLISE FREUDIANA: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. EDUCAÇÃO E PESQUISA, v. 50, p. e272668, 2024.
  • SANTOS, LEONARDO PADILHA DOS ; MARTINS FILHO, Lourival José ; GODOI, JONAS BENTO DE ; VALSECCHI, GEISIELEN SANTANA ; Rocha, Rogers ; ALMEIDA, THAÍS RODRIGUES DE ; ARALDI, FRANCIANE MARIA ; SILVA, DIEGO MACHADO DA . O QUE A LITERATURA SURDA E A LIBRAS ENSINAM A POLÍTICA EDUCACIONAL: UMA DISCUSSÃO PREVISTA NA BNCC. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE), v. 21, p. e5245, 2024.
  • GODOI, J. B. ; MATTOS, A. M. ; MARTINS FILHO, Lourival José . O INTÉRPRETE DE LIBRAS COMO SUPORTE AO TRABALHO DOCENTE: PARCERIA DE TRABALHO VISANDO AO DISCENTE SURDO. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO), v. 24, p. 01-05, 2024.
  • KUEBO, P. G. A. ; MARTINS FILHO, Lourival José . NEOLIBERALISMO EM ANGOLA: DA GRATUIDADE À MERCADORIZAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR PÚBLICO. CADERNOS DA FUCAMP, v. 27, p. 53-61, 2024.
  • MENEZES, I. M. ; GOMIDES, P. A. D. ; MARTINS FILHO, Lourival . ALFABETIZAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: DEBATES PROMOVIDOS PELA ANPED DESDE A LEI Nº 10.436/2002. REVISTA EDUCAÇÃO & EMANCIPAÇÃO, v. 19, p. e-24562, 2026. A3, ISSN 2358-4319, fonte Qualis/CAPES (2021-2024)
  • GODOI, J. B. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; ROCHA, R. ; SANTOS, L. P. . O ?CHOQUE DA DURA REALIDADE? E OS SABERES PEDAGÓGICOS QUE ENVOLVEM A PRÁXIS DOS INTÉRPRETES EDUCACIONAIS. HUMANIDADES & INOVAÇÃO, v. 12, p. 160-168, 2025.
  • SILVA, MARCO CESAR KRÜGER DA ; MARTINS FILHO, Lourival José . AS FACETAS DA ALFABETIZAÇÃO NOS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES ALFABETIZADORES: O QUE DIZEM AS TESES E DISSERTAÇÕES?. LINHAS (FLORIANÓPOLIS. ONLINE), v. 26, p. 41-62, 2025.
  • ALMEIDA, W. X. ; MARTINS FILHO, Lourival José . APROXIMAÇÕES ENTRE O PENSAMENTO FREIRIANO E A PSICANÁLISE FREUDIANA EM TESES E DISSERTAÇÕES. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE), v. 50, p. 24-49, 2025.
  • MAFRA, P. F. ; MARTINS FILHO, Lourival José . POLÍTICA NACIONAL DE ALFABETIZAÇÃO (PNA): posicionamentos da ABAlf sobre os possíveis retrocessos da PNA. EDUCAÇÃO EM FOCO, v. 28, p. 01-23, 2025

  • TRENTIN, V. B. ; MARTINS FILHO, Lourival José . ENTRE AVANÇOS E AUSÊNCIAS: OS DESAFIOS DA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO CATARINENSE PARA A EJA. JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, v. 20, p. 1, 2026.

  • TRENTIN, V. B. ; MARTINS FILHO, Lourival José . ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS - EJA. EDUCAÇÃO (SANTA MARIA. ONLINE), v. 51, p. 19, 2026.

  • MENEZES, I. M. ; GOMIDES, P. A. D. ; MARTINS FILHO, Lourival . ALFABETIZAÇÃO BILÍNGUE DE SURDOS: DEBATES PROMOVIDOS PELA ANPED DESDE A LEI Nº 10.436/2002. REVISTA EDUCAÇÃO & EMANCIPAÇÃO, v. 19, p. e-24562, 2026.

• Livros publicados/organizados ou organização de dossiês em periódicos​
  • MARTINS, R. E. M. W. ; SOUZA, A. R. B. ; MARTINS FILHO, Lourival José . Programa de Residência Pedagógica e formação inicial de professores/as ? experiências e diálogos. 01. ed. Campo Grande: Inovar, 2021. v. 01. 260p .
  • SOUZA, A. R. B. (Org.) ; MARTINS FILHO, Lourival José (Org.) ; BRITO, T. L. (Org.) . Práticas docentes no Ensino Fundamental: diálogos formativos e registros. 01. ed. Foz do Iguaçu: CLAEC, 2023. v. 01. 150p 
  • MACEDO, M. S. A. N. (Org.) ; MARTINS FILHO, Lourival José (Org.) ; MENDES, A. N. N. B. (Org.) ; SANTOS, A. C. (Org.) ; NOGUEIRA, G. (Org.) ; RODRIGUES, S. F. P. (Org.) . Retratos da alfabetização no pós-pandemia: resultados de uma pesquisa em rede. 01. ed. Curitiba: 2024, 2024. v. 01. 426p .

• Capítulos de livros
  • LOPES, A. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; SOUZA, A. R. B. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORAS: VIVÊNCIAS COM AS TURMAS DE 5º ANO NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA HILDA TEODORO VIEIRA. In: MARTINS, R. E. M. W. ; SOUZA, A. R. B. ; MARTINS FILHO, L. J. (Org.). Programa de Residência Pedagógica e formação inicial de professores/as - Experiências e diálogos. 01ed.FLORIANOPOLIS: Iovar, 2021, v. 01, p. 68-80.
  • MARTINS FILHO, Lourival José; MENDES, A. N. N. B. . Querida Magda Soares. In: Francisca Maciel; Delaine Cafiero; Egon de Oliveira Range. (Org.). Cartas para Magda. 001ed.São Paulo: Parabola, 2021, v. 01, p. 193-194.
  • SILVA, M. R. S. E. ; MARTINS FILHO, Lourival José . Políticas públicas para formação inicial de docentes na contemporaneidade: possibilidades de projetos institucionais com um olhar freiriano. In: Lidnei Ventura, Roselaine Ripa. (Org.). Pesquisas em Educação: uma conversa com os clássicos e com a Teoria Crítica da Sociedade. 01ed.Foz de Iguaçu: Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura ? CLAEC, 2021, v. 01, p. 59-70.
  • LORENSET, O. ; MARTINS FILHO, Lourival José . O movimento corporal dos bebês e das crianças bem pequenas nas prescrições curriculares para a Educação Infantil: apontamentos críticos para pensar a prática docente. Didática e formação de professores: desafios perspectivas da articulação entre teoria e prática - Volume I. 01ed.Florianópolis: Editora Bagai, 2021, v. 01, p. 01-234.
  • MARTINS, R. E. M. W. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; SOUZA, A. R. B. . PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: PROCESSOS FORMATIVOS E ARTICULAÇÕES COM A EDUCAÇÃO BÁSICA.. In: Rosa Martins, Alba Souza, Lourival José Martins Filho. (Org.). Programa de Residência Pedagógica e formação inicial de professores/as ? experiências e diálogos.. 260ed.Campo Grande: Inovar, 2021, v. 01, p. 01-01.
  • CARVALHO, W. V. ; HOLLOSI, M. ; MARTINS FILHO, Lourival José . REFLEXÕES ACERCA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO BILÍNGUE PARA SURDOS NO BRASIL. In: Carla Dendasck; Cláudio Alberto Gellis de Mattos Dias; Reza Nassiri. (Org.). REFLEXÕES, PROPOSIÇÕES E DESAFIOS NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO ACADÊMICO E CIENTÍFICO NO BRASIL. 01ed.São Paulo: Livros Acadêmicos NÚCLEO DO CONHECIMENTO, 2022, v. 001, p. 001-01.
  • ANTIGO, A. L. F. ; MARTINS FILHO, Lourival José . Rousseau x Wallon: a utopia reflexiva de Rousseau retratada pela afetividade de Wallon. In: Celestino Gabriel de Liz;Eliano Marcelino Koch;Luciana Serra Passos;Roselaine Ripa. (Org.). Rousseau x Wallon: a utopia reflexiva de Rousseau retratada pela afetividade de Wallon. 001ed.Foz de Iguaçu: Editora CLAEC, 2022, v. 001, p. 68-79.
  • SILVA, M. R. S. E. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; SOUZA, A. R. B. . Um estudo sobre o Programa Residência Pedagógica na formação de pedagogas/os. In: Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins; Julice Dias; Gabrielle Luana Rosinski. (Org.). ocência Como Construção Social: Contribuições dos Programas de Iniciação à Docência e Residência Pedagógica.. 01ed.Goiana: C&A Alfa Comunicação, 2022, v. 01, p. 146-166.
  • FURLAN, A. ; SOUZA, A. R. B. ; MARTINS FILHO, Lourival José . Conexões entre afetividade e autonomia: relato de experiência no 3º ano do Ensino Fundamental com base na perspectiva de Henri Wallon. In: Alba Regina Battisti de Souza; Lourival José Martins Filho; Tamara Lofy de Brito. (Org.). Práticas docentes no Ensino Fundamental: diálogos formativos e registros. 01ed.Foz de Iguaçu - PR: Santa Maria, 2023, v. 01, p. 1-152.
  • MEDEIROS, C. S. ; MARTINS FILHO, Lourival José . SERVIÇOS INFORMACIONAIS PARA ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS: CENÁRIOS DA BIBLIOTECA CENTRAL DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA. In: Liziany Müller; Ivanio Folmer; Adilson Tadeu.. (Org.). A educação e o ensino na atualidade: transversalidade e relatos de experiências. 01ed.Santa Maria: Arco Editores, 2023, v. 01, p. 01-152.
  • AIRES, D. C. ; MARTINS FILHO, Lourival José . Excertos sobre Educação em Direitos Humanos no discurso de pensadores e pensadoras da educação: primeiros diálogos. In: Vagner Silva da Cunha, Silvana Maria Gritti, Alan Dutra de Melo.. (Org.). Direitos Humanos e Educação. 01ed.Foz de Iguaçu - PR: CLAEC, 2023, v. 01, p. 01-89.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. ALFABETIZAÇÃO COMO ATO POLÍTICO NUM DIÁLOGO COM PAULO FREIRE. In: Gabriela Medeiros Nogueira; Silvana Maria Bellé Zasso. (Org.). Grupo de Estudo e Pesquisa em Alfabetização e Letramento: 10 anos de história. 01ed.Curitiba: Editora CRV, 2023, v. 01, p. 157-164.
  • MARTINS FILHO, Lourival José; SOUZA, A. R. B. . EXTENSÃO E FORMAÇÃO DOCENTE PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: QUESTÕES EM DEBATE. In: Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins; Júlio Cesar Ribeiro Mota Filho; Julice Dias. (Org.). Os movimentos dos Programas ? Projetos e Ações de Extensão da FAED/UDESC 2020-2021. 01ed.Mato Grosso do Sul: Editora Inovar, 2023, v. 02, p. 45-55.
  • PEREIRA, B. C. ; SILVA, D. G. ; MARTINS FILHO, Lourival José . EUTEXTO, LOGO EXISTO: Narrativas de professoras em (trans)formação. O TEXTO NA ALFABETIZAÇÃO. 01ed.Campinas: Pontes Editora, 2024, v. 01, p. 01-445.
  • AGUIAR, M. A. L. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; SCHLICKMANN, M. S. P. . O QUE DIZEM AS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS EM SANTA CATARINA SOBRE O PÓS-PANDEMIA .. In: Maria do Socorro et al. (Org.). Retratos da alfabetização no pós-pandemia: resultados de uma pesquisa em rede. 01ed.Curitiba: CRV, 2024, v. 01, p. 341-358.

• Trabalho completos publicados em anais de congressos ​
  • MARTINS FILHO, Lourival José. Gestão democrática e a materialização do PPP na escola: um dialogo com Paulo Freire. In: XXXII Simpósio Catarinense de Administração da Educação, 2021, Chapecó. Avaliação Institucional e Projeto Político Pedagógico: pilares para a gestão democrática. Florianópolis: AAESC, 2021. v. 01. p. 13-17.
  • MARTINS FILHO, Lourival José; CORD, D. . ALFABETIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: constituições brasileiras em debate. In: 5º Congresso Brasileito de Alfabetização, 2021, FLORIANOPOLIS. V CONBALF - Políticas, praticas e resistências. FLORIANOPOLIS: Florianópolis, 2021. v. 05. p. 01-12
  • LOPES, A. ; MARTINS FILHO, Lourival José . ALFABETIZAÇÃO NA PEDAGOGIA WALDORF: os primeiros passos teóricos e metodológicos. In: 5º Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2021, FLORIANOPOLIS. V CONBALF - Políticas, praticas e resistências. FLORIANOPOLIS: Editora da UDESC, 2021. v. 05. p. 01-12.
  • WARKEN, A. D. ; MARTINS FILHO, Lourival José ; MELO, S. M. M. . ALFABETIZAÇÃO E DOCÊNCIA: contribuições para formação de professoras/es por meio da Alfabetização Ambiental-Sexual à luz do pensamento de Paulo Freire. In: 5º Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2021, FLORIANOPOLIS. V CONBALF - Políticas, praticas e resistências. FLORIANOPOLIS: Editora da UDESC, 2021. v. 05. p. 01-12.
  • MAURICIO, W. P. D. ; MARTINS FILHO, Lourival José . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA (PRP): teoria e prática na formação de Rede para saberes profissionais da docência. In: 5º Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2021. V CONBALF - Políticas, praticas e resistências. FLORIANOPOLIS: Editora da UDESC, 2021. v. 05. p. 01-11.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS E PRODUÇÃO TEXTUAL NAS LICENCIATURAS EM PEDAGOGIA: QUESTÕES EM DEBATE. In: XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? XXI Endipe ? Uberlândia 2022, 2022, Uberlandia. XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino ? XXI Endipe ? Uberlândia 2022. Uberlândia: UFU, 2022. v. 001. p. 12-12.
  • BAZZO, J. L. S. ; SOUZA, ALBA ; MARTINS FILHO, Lourival José . Ddática, estágio supervisionado e formação docente. In: XXI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, Uberlândia, com o tema: 'A Didática e as Práticas de Ensino no contexto das contrarreformas neoliberais', 2022, Uberlandia. XXI Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino, Uberlândia, com o tema: "A Didática e as Práticas de Ensino no contexto das contrarreformas neoliberais". Uberlândia: UFU, 2022. v. 001. p. 12-18.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS E PRODUÇÃO TEXTUAL EM CURSOS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: UM DEBATE NECESSÁRIO,. In: XIII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação, 2022, Rio de Janeiro. XIII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação. Rio de Janeiro: ANFOPE, 2022. v. 01. p. 15-22.
  • SILVA, M. R. S. E. ; MARTINS FILHO, Lourival José . Movimentos do Programa Residência Pedagógica nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2022, Campina Grande. VII Congresso Nacional de Educação. Goiana: VII Congresso Nacional de Educação, 2022. v. 01. p. 32-41.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. ALFABETIZAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: CENÁRIOS DE SANTA CATARINA ? BRASIL. In: XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação, 2022, Lisboa. XVI Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências de Educação. Lisboa - Portugal: Escola Superior de Educação de Lisboa, 2022. v. 01. p. 01-12.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. FORMAÇÃO CONTINUADA, PRODUÇÃO TEXTUAL E VALORIZAÇÃO DA CARREIRA DOCENTE. In: 2ª Conferência Nacional Popular de Educação (Conape),, 2022, Natal. 2ª Conferência Nacional Popular de Educação (Conape),. FNPE: FNPE, 2022. v. 01. p. 01-07.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: a importância da coordenação pedagógica nos polos educativos. In: VII Congresso Nacional de Educação, 2023, Belém. Alfabetizaço e Democracia: Direito a Leitura e a Escrita. FLORIANOPOLIS: UDESC, 2023. v. 01. p. 01-07.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. ALFABETIZAÇÃO DE IDOSOS NUM DIÁLOGO COM PAULO FREIRE. In: VII Congresso Brasileiro de Alfabetização, 2025, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Alfabetização. São Paulo: ABALF, 2025. v. 01. p. 12-19.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. ALFABETIZAÇÃO DE IDOSOS/AS E PAULO FREIRE: INTERFACES ENTRE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO. In: X FÓRUM INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO (FIEPE) DA ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DAS FUNDAÇÕES EDUCACIONAIS (ACAFE), 2025, Joinville. X FÓRUM INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E INOVAÇÃO (FIEPE) DA ASSOCIAÇÃO CATARINENSE DAS FUNDAÇÕES EDUCACIONAIS (ACAFE). Joinville: ACAFE, 2025. v. 01. p. 12-12.
  • MARTINS FILHO, Lourival José. ALFABETIZAÇÃO DE IDOSOS E FORMAÇÃO DOCENTE: URGÊNCIA NECESSÁRIA. In: XXII Encontro Nacional da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação - ENANFOPE, 2025, Goiana. XXII Encontro Nacional da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação - ENANFOPE. GOIANA: ANFOPE, 2025. v. 01. p. 01-07.