Programa de Pós-Graduação em Educação

>> Currículo Lattes

>> E-mail: mariacristina.silva@udesc.br

Docente do PPGE desde: 2018

Categoria atual (2025): permanente, para mestrado e doutorado

Linha de pesquisa: 

• Políticas Educacionais, Formação e Trabalho Docente

Temas de interesse:

• Formação de professores, Ensino de Artes, Pedagogia Histórico-crítica e Museus escolares.

Grupo de pesquisa:

• Observatório de Práticas Escolares - OPE
•  Lutas Sociais, Trabalho e  Ecucação - Grupo LUTE

Projetos de pesquisa: 

• Observatório da Formação de Professores no âmbito do Ensino de Arte: estudos comparados entre Brasil e Argentina - OFPEA/BRARG
• Museu da Escola Catarinense: História e estética da materialidade

Disciplinas ministradas no PPGE (2021-2025)

• Políticas Educacionais e Culturais na América Latina - 2021/1
• A pesquisa em educação na perspectiva do materialismo histórico-dialético – 2023/1
• Tópicos especiais em Educação: Análise das políticas educacionais na perspectiva marxista: conexões Brasil e América Latina – 2025/1

Publicações (2021-2024)

• Artigos em periódicos
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; OLIVEIRA, V. L. . A TEORIA ESTÉTICA DE LUKÁCS E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTES VISUAIS. CADERNOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO PPGE-UFES, v. 23, p. 71-88, 2021.
  • FONSECA DA SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA; DE SOUZA CHISTÉ LEITE, PRISCILA . EDUCAÇÃO, ESTÉTICA E FORMAÇÃO DOCENTE. ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB), v. 16, p. 10557-1062, 2021.
  • HORN, MARIA LUCILA ; DA ROSA FONSECA DA SILVA, MARIA CRISTINA ; MENDES, ANA PAULA MACIEL SOUKEF . FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DE FOTOGRAFIA NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. ATOS DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO (FURB), v. 16, p. 10141-10160, 2021.
  • FONSECA DA SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA; SILVA MAIA, JORGE SOBRAL DA ; DOS ANJOS, RICARDO ELEUTÉRIO . Apresentação do dossiê. MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO, v. 30, p. 13-20, 2021.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; OLIVEIRA, V. L. ; PERINI, J. A. . PROFESSORES DE ARTES VISUAIS E A PANDEMIA DA COVID-19. MOMENTO - DIÁLOGOS EM EDUCAÇÃO, v. 30, p. 99-122, 2021.
  • SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA FONSECA DA; ANVERSA, PRISCILA . AÇÃO EDUCATIVA EM ESPAÇOS CULTURAIS: PERSPECTIVAS SÓCIO-HISTÓRICAS EM DEBATE. Cadernos CEDES (UNICAMP) Impresso, v. 42, p. 61-72, 2022.
  • MACIEL SOUKEF MENDES, ANA PAULA ; DA ROSA FONSECA DA SILVA, MARIA CRISTINA ; HORN, MARIA LUCILA . ARTE E FOTOGRAFIA NO CONTEXTO ESCOLAR INDÍGENA A PARTIR DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. Revista de Educação Pública, v. 31, p. 1-20, 2022.
  • OLIVEIRA, V. L. ; FONSECA da SILVA, M. C. R. . TENDÊNCIAS TEÓRICAS DO ENSINO DAS ARTES NO BRASIL: RELAÇÕES ENTRE A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA E O ENSINO DAS ARTES VISUAIS. EUROPEAN REVIEW OF ARTISTIC STUDIES, v. 13, p. 11-35, 2022.
  • SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA FONSECA DA; FERNANDES, VERA LÚCIA PENZO . Observatório da Formação de Professores de Artes Visuais: um estudo da materialidade das condições de trabalho do professor de Arte no Brasil. PALÍNDROMO (ONLINE), v. 14, p. 13-29, 2022.
  • SALVAN, K. B. ; FONSECA da SILVA, M. C. R. . O Ensino de Arte para bebês: um olhar na perspectiva histórico - crítica. Pró-Discente (UFES), v. 29, p. 77-96, 2023
  • SOUZA, T. E. ; FONSECA da SILVA, M. C. R. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM OLHAR FOTOGRÁFICO ACERCA DO ESPAÇO. REVISTA DA FUNDARTE, v. 57, p. e1222, 2023.
  • AZEVEDO, ISADORA GONÇALVES DE ; SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA FONSECA DA . O PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM ARTES VISUAIS - RELAÇÕES ENTRE ESCOLA, UNIVERSIDADE E ESPAÇOS CULTURAIS. CONTEMPORÂNEA - REVISTA DE ÉTICA E FILOSOFIA POLÍTICA, v. 4, p. e4214-e229, 2024.
  • SILVA, CLÁUDIA TELES DA ; SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA FONSECA DA . O atendimento escolar hospitalar e o trabalho pedagógico com literatura infantil - um relato de experiência. CADERNO PEDAGÓGICO (LAJEADO. ONLINE), v. 21, p. e3937-3958, 2024.
  • DE SOUZA, THALITA EMANUELLE ; FONSECA DA SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA . A FOTOGRAFIA E SEU POTENCIAL ARTÍSTICO. REVISTA DA FUNDARTE, v. 59, p. e1345-32, 2024.
  • FONSECA DA SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA; SOARES, R. ; GONDIM, J. P. . Uma perspectiva materialista para o ensino de arte. Artes, Moda e Design, v. 8, p. 1-22, 2024.
  • ROCHA, JULIA ; BATISTELA, KELLYN ; FONSECA DA SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA . As possibilidades educativas da obra de Franklin Cascaes. MODOS: Revista de História da Arte, v. 8, p. 261-296, 2024.​

• Livros publicados/organizados ou edições​
  • FONSECA DA SILVA, MARIA CRISTINA DA ROSA; MENDES, A. P. M. S. (Org.) ; AGOSTINHO, J. (Org.) . FORMAÇÃO E ARTE NOS PROCESSOS POLÍTICOS CONTEMPORÂNEOS: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 1. ed. Florianópolis: AAESC, 2021. v. 1. 126p .
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.. Formação inclusiva para museus de Santa Catarina: um percurso de variadas possibilidades. 1. ed. Florianópolis: Editora da UDESC, 2022. v. 1.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; ALVARENGA, V. M. (Org.) . Observatório da Formação de Professores de Artes: transformar para resistir. 1. ed. Florianópolis: AAESC, 2022. v. 1. 153p .
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.. Novas conversas no grupo de pesquisa educação, artes e inclusão. 1. ed. Curitiba: Appris, 2023. v. 300. 204p .
  • MENDES, A. P. M. S. (Org.) ; FONSECA da SILVA, M. C. R. (Org.) ; AZEVEDO, I. G. (Org.) ; PRESTES, Y. (Org.) . SEMEAR A RESISTÊNCIA: ensaios sobre arte, educação e luta indígena. 1. ed. Florianópolis: AAESC, 2023. v. 1. 123p
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; GONDIM, J. P. (Org.) . As condições de trabalho do professor de arte: um estudo do observatório no âmbito do ensino de arte. 1. ed. Florianópolis: AAESC, 2023. v. 1. 186p
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; ENCK, J. (Org.) . Problematizações a partir da iniciação a docência em artes. 1. ed. Florianópolis: AAESC, 2024. v. 1. 200p .

• Capítulos de livros​​
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; OLIVEIRA, V. L. . Da necessidade da arte à formação de professores: impactos políticos atuais.. In: FONSECA DA SILVA, M.C. da R.; SOUKEF, A. P. M.; NATANA, J.. (Org.). FORMAÇÃO E ARTE NOS PROCESSOS POLÍTICOS CONTEMPORÂNEOS: CONTRIBUIÇÕES DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 1ed.Florianópolis: AAESC, 2021, v. 1, p. 09-09.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; ANVERSA, P. . 10 anos de Família no Museu: reflexões sobre ação educativa, mediação e pandemia. In: FONSECA DA SILVA, M.C. da R.; ANVERSA, P.. (Org.). CADERNOS DE DOCÊNCIA: Inclusão e ação educativa em espaços culturais e museus de arte. 1ed.Florianópolis: AAESC, 2021, v. 1, p. 13-24.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; OLIVEIRA, V. L. ; RECHE, B. D. . CONTRIBUIÇÕES DE GYORGY LUKACS E THEODOR ADORNO AO PENSAMENTO ESTÉTICO SOBRE ARTE E EDUCAÇÃO: DISSÔNANCIAS A PARTIR DO MATERIALISMO HISTÓRICO-DIALETICO. In: Manoela dos Anjos Afonso Rodrigues , Cleomar de Sousa Rocha.. (Org.). Dispersões. 1ed.Goiânia - GO: Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - ANPAP : Universidade Federal de Goiás, 2021, v. 1, p. 155-165.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; HILLSHEIM, G. B. D. ; BORN, R. . OBJETOS PARA O ENSINO DE ARTE: REFLEXÕES A PARTIR DE TRÊS ESTUDOS. In: Manoela dos Anjos Afonso Rodrigues , Cleomar de Sousa Rocha.. (Org.). Dispersões. 1ed.Goiânia - GO: Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - ANPAP : Universidade Federal de Goiás, 2021, v. 1, p. 136-154.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.. AS CAIXAS PROPOSITORAS: OBJETOS PEDAGÓGICOS EM MOVIMENTO. In: Fonseca da Silva, M.C.R.. (Org.). Formação inclusiva para museus de Santa Catarina: um percurso de variadas possibilidades. 1ed.Florianópolis: AAESC, 2022, v. 1, p. 103-123.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; AGOSTINHO, J. ; ZANONI, C. . Panorama do egresso de cursos de artes em Santa Catarina. In: FONSECA DA SILVA, M.C.da R.; ALVARENGA, Valéria Metroski. (Org.). Observatório da Formação de Professores de Artes: transformar para resistir. 1ed.Florianópolis: AAESC, 2022, v. 1, p. 45-57.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; ALVARENGA, V. M. . Contribuições do marxismo para a formarmação de professores em artes visuais. In: FONSECA DA SILVA, M.C.da R.; ALVARENGA, Valéria Metroski. (Org.). Observatório da Formação de Professores de Artes: transformar para resistir. 1ed.Florianópolis: AAESC, 2022, v. 1, p. 20-31
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.. Grupo Educação Artes e Inclusão: um balanço dos primeiros 15 anos. In: Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva. (Org.). Novas conversas no grupo de pesquisa: educação, arte e inclusão. 1ed.Curitiba: Appris editora, 2023, v. 1, p. 11-28
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; MENDES, A. P. M. S. . Reflexões sobre arte e fotografia no contexto escolar indígena. In: SOUKEF, Ana Paula; FONSECA DA SILVA, Maria Cristina da Rosa. (Org.). SEMEAR A RESISTÊNCIA: ensaios sobre arte, educação e luta indígena. 1ed.Florianópolis: AAESC, 2023, v. 1, p. 216-226.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; FERNADES, V.L. P. . Políticas Públicas e as Condições de Trabalho do Professor de Arte na escola. In: Fonseca da Silva, M. C. e Gondim, J. P.. (Org.). As condições de trabalho do professor de arte: um estudo do observatório no âmbito do ensino de arte. 1ed.Florianópolis: AAESC, 2023, v. 1, p. 20-43.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.. PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE NO EIXO DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. In: Fonseca da Silva, M C da R e ENCK, Janaina. (Org.). Problematizações a partir da iniciação a docência em artes. 1ed.Florianópolis: AAESC, 2024, v. 1, p. 8-14.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; SILVA, E. T. ; CECCHELE, M. R. . Ensino e aprendizagem de arte no processo de formação humana. In: Pagnoncelli, C; Malanchen J; Mazaro, Leonete ; Matoso, Neide. (Org.). O trabalho pedagógico nas disciplinas escolares: novas contribuições a partir dos fundamentos da pedagogia histórico-crítica. 1ed.Campinas: Autores Associados, 2025, v. 1, p. 67-96.

• Trabalho completos publicados em anais de congressos
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; SHAH, J. P. . O ato criador como objeto concreto complexo da arte. In: XXX CONFAEB - CONGRESSO DA FEDERAÇÃO DOS ARTE EDUCADORES DO BRASILCA, 2021, Pelotas - RS. ANAIS DO XXX Congresso Nacional da Federação de Arte Educadores do Brasil. Pelotas - RS: UFPEL, 2021. p. 669-680.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; HILLSHEIM, G. B. D. . A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTE: POLÍTICAS, MERCADO E SUAS REVERBERAÇÕES. In: Ciclo de Debates Educação e Arte nos Processos Políticos Contemporâneos 2022, 2022, Florianópolis - SC. Ciclo de debates [livro eletrônico] : formação e arte nos processos políticos contemporâneos. Florianópolis: AAESC, 2022. p. 10-21.
  • CRISTINA DA ROSA FONSECA DA SILVA, MARIA; SOUZA COELHO, GABRIEL . A constituição estética e pedagógica do professor de arte na perspectiva histórico-crítica. In: 31º Encontro Nacional da ANPAP EXISTÊNCIAS, 2022, Recife - Pe. Existências: Anais do 31º Encontro Nacional da ANPAP, 2022.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; SOUZA, T. E. ; ENCK, J. ; POLICARPO, J. M. . A ORGANIZAÇÃO POLÍTICA DOS PROFESSORES DE ARTES: DADOS DO OBSERVATÓRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ARTES - ESTUDOS COMPARADOS BRASIL E ARGENTINA. In: IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, 2024, Lageado/RS. Anais do IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. Campina Grande: Realize Editora, 2024. p. 1-12.
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; ENCK, J. . OBSERVATÓRIO DA FORMAÇÃO EM ARTES VISUAIS: DESAFIOS DA INSERÇÃO NA AMÉRICA LATINA. In: https://even3.blob.cor1o Encontro Regional da ANPAP SUL e 2o. CWB_Latina - Colóquio Internacional de Arte desde América Latina, 2024, Curitiba. Anais do 1o Encontro Regional da ANPAP SUL e 2o. CWB_Latina - Colóquio Internacional de Arte desde América Latina. São Paulo: Even3, 2024. p. 1-12
  • FONSECA da SILVA, M. C. R.; POLICARPO, J. M. . O fenômeno das Migrações Forçadas na produção de artistas contemporâneos: Projeto Unpacked: Refugee Baggage. In: 15° ciclo de investigações PPGAV/UDESC ? Territórios, 2024, Florianópolis. Anais do 15° ciclo de investigações PPGAV/UDESC ? Territórios. Florianópolis: Editora Caseira, 2023. p. 151-163.