PROGRAMA DE APOIO À CULTURA - PROCULT - UDESC 2025-2026

Na foto da esquerda pra direita estão: a profa. Soeli Francisca M. Monte Blanco, o prof. João Adão Nunc-Nfoonro de Almeida, a técnica Maria Helena Tomaz e a profa. Walderes Coctá Priprá. | Foto: Gustavo Cabral Vaz

Memória e Patrimônio Cultural do Povo Laklãnõ Xokleng em Santa Catarina

Soeli Francisca Mazzini Monte Blanco | soeli.francisca@udesc.br

O projeto ocorreu em parceria com o projeto de extensão Saúde e Cidadania e o programa Memorial
Antonieta de Barros articulado ao Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (Neab) da Universidade do
Estado de Santa Catarina (Udesc). Com o objetivo de adensar as ações afirmativas, pautadas no
protagonismo indígena, ampliando espaços de diálogo em que seus saberes, memórias e histórias
sejam construídos efetivamente e para a visibilização das culturas indígenas, narrativas historiográficas
e produções de saberes ancestrais por meio da socialização e gestão da informação e conhecimentos
de memória e patrimônio cultural. A metodologia foi desenvolvida através da organização do roteiro
da produção do audiovisual, definição dos participantes e suas narrativas, locações e agendamento
tratativas das filmagens com a comunidade, envolveu a produção efetiva das rodas de conversas,
entrevistas e filmagens das narrativas in loco na comunidade do Povo Laklãnõ/Xokleng em Santa
Catarina. O recurso educacional produzido pode ser utilizado como uma ferramenta pedagógica
dialogando com os currículos pedagógicos e suporte para a efetivação da Lei Federal Nº 11.649/08,
o audiovisual pode ser utilizado no âmbito escolar como um recurso cultural e educativo numa
perspectiva emancipatória e inclusiva.

Impacto

O projeto possibilitou uma imersão sobre a memória e patrimônio cultural do Povo Laklãnõ/Xokleng,
sob os estudos da professora indígena Walderes Coctá Priprá de Almeida, com o estabelecimento de
diálogos com a comunidade do povo Laklãnõ da Terra Indígena Laklãnõ na região do Vale do Rio
Itajaí, em Santa Catarina. Ao longo do projeto as parcerias ocorreram naturalmente e foram derivando
ações paralelas como a formação dos grupos de estudos: “Lugares de acampamento e memória do
povo Laklanõ/Xokleng de Santa Catarina” e “Oboré: quando a terra fala” mediado pela professora
Martha Batista de Lima, que deu origem ao livro “O ressoar das vozes, encontros e retomadas
ancestrais”. Também ocorreram apresentação de oficinas, palestras e trabalhos em eventos científicos,
finalizando com a produção do audiovisual que poderá ser compartilhado em plataformas virtuais.

Público

O Recurso Educacional pode ser usado amplamente nas escolas indígenas e não indígenas,
principalmente do povo Laklãnõ Xokleng em Santa Catarina. Também estudantes e professores do
Ensino Básico, estudantes de graduação e pós-graduação, sobretudo dos cursos de licenciatura. O
projeto também impacta o público geral, pois a oralidade ancestral que se diferencia da linguagem
ocidentalizada, dialoga sensivelmente com o público da comunidade externa.

Número de beneficiados: 200